一、有关实验的考测，在生物科高考考试说明的能力要求上就明确规定：

⑴理解所学实验的实验内容，包括实验原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能。

⑵具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释和分析。

⑶理解探索性实验的一般方法。

⑷能够制定课题研究的初步计划。

二、生物实验（设计）基本内容：

生物学实验是指有一定的研究对象，并根据研究目的，运用一定的手段主动控制、干预研究对象，或控制环境、条件，来探索生命现象及其运动规律的实践活动。

包括实验者、实验研究对象、实验条件三要素。

㈠生物实验（设计）的基本步骤（或基本思路）：

⑴实验课题的确定。{探究性实验必需}

⑵提出假说.{探究性实验必需}

⑶实验：根据目标和假设，提出实验方案。

①实验原理；②材料用具；③实验预处理；④单因子变量对照实验；⑤实验观察和记录。

⑷预期。

⑸实验结果的呈现（以图表形式等） ；

⑹实验结果分析及结论。

㈡生物实验（设计）注意事项：

⑴要关注实验的预处理  [1](前测)。

⑵设计单因子变量对照实验。

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