近日，浙江发生一起“虐婴事件”，一名实习护士在社交媒体上发布虐待新生儿的照片，引发社会广泛关注。涉事学生所在院校浙江中医药大学公开表示，将对该学生“进行严肃批评教育，责令其停止实习，并作出深刻检查”。然而，对于一名缺乏爱心、对生命缺少敬畏之心的成年人，仅靠学校的内部处理，恐怕难以起到足够的警示作用。

要有效遏制此类行为，必须依靠法律手段进行严肃追责。无论事件背后有多少值得反思的教育问题，针对具体行为，严肃的问责比空洞的检讨更有实效，缜密的法律追责比单纯的道德追问更有社会警示作用。正如学者所言，人性不可选择，但制度可以改变，用法律去约束人性的弱点。

有关部门应尽快鉴定“虐婴护士”的行为对新生儿造成的伤害，给受害婴儿父母一个交代。受害婴儿父母有权保留对其起诉的权利。对“虐婴护士”的穷追不舍，并非要逼其“以死谢罪”，而是要以法律的名义明确职业道德规范的严肃性，重申对生命的敬畏和尊重，强调每一个生命的平等权利。

此外，新生儿父母还保留对医院、学校追责的权利。在这一事件中，他们不应沉默。健全人格的塑造基于家庭、学校教育、成长经历和社会影响。“虐婴事件”照见的不仅是当事者个人的无良，更是社会的软肋：我们的家庭是否给了孩子一颗仁爱之心？中小学是否让孩子明白健全人格比知识更重要？大学是否提升了人的素质？社会是否对每个生命给予足够的平等与尊重？

遗憾的是，目前我们只看到当事人的轻描淡写、无知无畏，当事学校的敷衍塞责、避重就轻，有关管理部门也尚未主动介入调查。如果检讨和道歉可以抹平一切伤害，法律的存在又有何意义？