据物理学家组织网23日报道，澳大利亚昆士兰大学的一项研究显示，黑猩猩和2岁的小孩一样聪明，但是狗并没有我们以前想象的那样聪明。

　　心理学院博士毕业生艾玛·克里尔·贝克对一个著名的逻辑实验的实验步骤进行更严格的操控，这个实验中的期望目标——食物或玩具——被从一个小容器中秘密转移到另外三个箱子中的一个中，接下来，实验主体通过指出这个箱子或走向这个箱子而将确认这个箱子。这个无形置位任务实验由20世纪30年代的发育心理学家吉恩·皮亚杰博士发明，目的是为了测试生物对一个看不见的目标物的“思考”能力。

　　几十年的研究已经显示，大猩猩(包括黑猩猩)在这项任务中的表现跟2岁的小孩一样，而其他动物，像猴子、海豚和猫普遍都不能通过这项测试任务。克里尔·贝克博士说：“在这项任务中，狗是一个令人惊奇的例外，它们在20世纪90年代进行的几项研究中多次通过了这项测试。然而，我们对35只不同种类的狗进行的研究显示，它们只是利用其他简单的线索寻找目标物体，根本不‘思考’或利用逻辑学。通过对实验步骤进行更严格的控制，我们发现狗很容易被欺骗，只要小使手段，它们便只会简单地走到离小容器最近的箱子旁。与此相反，用与狗一样的设备对21名2岁的儿童进行的测试中，不管小容器距离目标箱子远近，他们都能成功通过这项测试。”

　　这一发现威胁到用这种方法对其他物种进行的研究的有效性，因为这些测试同样缺乏这些控制条件。克里尔·贝克博士继续对2只来自罗克汉普顿植物和动物园的黑猩猩、4只来自阿德莱德动物园的合趾猴和1只来自艾玛公园动物园的蜘蛛猴进行测试。

　　她为黑猩猩、合趾猴和蜘蛛猴准备了像葡萄或干木瓜等食物；为狗准备了网球；为初学走路的孩子们准备了玩具球。与狗不同，黑猩猩在实验中的所有控制条件下像2岁的孩子一样继续寻找那些被藏起来的东西。蜘蛛猴没有通过测试任务，而合趾猴的表现则时好时坏。克里尔·贝克博士目前正在探究其中的原因。

　　她与同事乔安妮·戴维斯和托马斯·苏顿朵夫博士有关狗的研究发现被发表在著名的《比较心理学杂志》上。她与同事乔安妮·戴维斯、马克·奈里森博士和托纳斯·苏顿朵夫博士对黑猩猩的研究发现发表在《动物认知杂志》上。在接下来继续进行这项研究时，克里尔·贝克博士和托纳斯·苏顿朵夫博士就更复杂的无形置位任务对黑猩猩和小孩进行了测试，它们在以前的试验中都曾经不能通过这种测验。克里尔·贝克博士为这项任务设计了一种新奇的测试方法，在这次测试中他们惊奇地发现黑猩猩和孩子都成功完成了任务。这些结果给那些不断成长的能证明大猩猩和2岁小孩具有共有的代表性的能力的证据提供了新的补充。

　　现在是昆士兰州立大学博士后研究员的克里尔·贝克博士表示，她正在继续对长臂猿进行测验。她说：“长臂猿比类大猩猩小，撇开它们在推想灵长类动物的认识力演变中的价值不管，这些灵长类动物在实验中的表现非常令人惊讶。”(杨孝文 任秋凌）