化学仪器的盘架化管理

    中学化学仪器多数是玻璃制品，种类多、数量大，形状特殊、不易放稳，怕挤压、易破碎，存放占用空间大，使用、保养不方便。为了更科学有效地管理化学仪器，我采用了“盘架化”管理方式，就是依据仪器形状特征和存放空间，把一定数目的同种仪器合理地组装在特定的托盘架上，目的是便于取用，便于保养，便于统计，仪器占用空间，使仪器陈列更整洁、美观，降低仪器破损率，提高使用效率。我作为“盘架化”管理化学仪器的实施者和受益者，谈谈我在这项工作中的具体做法。
    实行“盘架化”管理的核心工作是设计和制作盘架，经济、实用、美观是设计与制作的原则。经济是指制作盘架的材料廉价（多数用捡来的包装泡沫作材料），利用业余时间自制，花费小；实用是指盘架有实在的用途，仪器能稳定地附着在盘架上不翻倒、不滚落、不碰撞，既容易上盘架又容易下盘架，以使用和管理仪器提供方便，还能充分利用仪器柜空间；美观是指盘架的外形工艺美，仪器排列（摆放）整洁有序美，二者结合后的协调美。此外还考虑仪器控水、防尘等细节。我设计制作盘架时，先对仪器的结构、形状、尺寸、质地、使用数量、存放空间作全面分析，才确定盘架的选材、结构、外形颜色、大小等。由于玻璃仪器质地轻而脆，做玻璃仪器架选用了质轻而软的材料，如泡沫板、软木板、塑料板等。颜色一般都涂成白色（因泡沫板不涂漆，多为白色），这样看起来协调、整洁。为了充分地利用仪器柜空间，就要让仪器排列得更紧、更有序，就要把某些“躺着的”仪器“站”起来；散落的仪器“串”起来；不稳定的“架”起来；厚重的仪器通过盘架支撑后还可“摞”起来。盘架的结构没有固定的模式，只要符合上述原则，科学合理即可。下面把我制作的盘架示意图画出几组，来说明盘架的制作结构。
    如容量瓶盘架应在瓶颈处钉个带孔齿泡沫板或三合板，用木条把瓶颈卡在两端的侧板上，这样容量瓶不容易翻倒、碰撞（图1）。量筒、圆底烧瓶这类不易放稳的仪器架在双层孔盘架上，大头在上，小头在下，使用时从上面抽出即可（图2）。分液漏斗也可这样架起来，但要把上层架口做成“C”形，以便分液活栓在C形缺口咱自由出入（图3）。烧杯、试剂瓶、集气瓶等柱状容器装在长方形箱中，在箱的1/2处钉上三合板制的花牙与柱面共轭（图4），以防它们摇动、碰撞。像试剂瓶、集气瓶等器壁较厚的仪器装箱后就可以把它们摞起来存放。滴定管、吸管、温度计等细长仪器装在长而扁的盒中，盒中要有纸板或泡沫制的沟槽（可仿制药剂盒，把仪器隐没在沟槽中）。表面皿、培养皿、蒸发钴玻璃片等可以装在网格盘（箱）中。试管刷、试管架、坩埚钳等可以挂在“倒T”形架的两侧，试管夹也可吊在钢丝上。总之，不论设计成什么形状盘架，都必须方便使用和管理，都要整齐而节省空间。
    通过不断的制作比较，大大地提高了我的制作技艺（如钻孔、抛光），也对制作盘架产生了浓厚了兴趣，真可谓越干越想干，越干越会干。从中体验劳动喜悦的同时，也给我的管理仪器带来了方便，我校拥有30个教学班，化学仪器按配备目录一类标准配备的，管理人员只有我一个人，却保证了化学实验正常开出。 (责任编辑：泉水)

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