华东师范大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题 一、名词解释(30%,每题1.5分) 1.水势梯度 2.小孔扩散 3.离子竞争 4.通道蛋白 5.衰老的自动调节系统 6.共振传递 7.细胞信息系统 8.激素受体 9.胁迫蛋白 10.细胞全能性学说 11.共运转 12.向性运动 13.末端氧化酶 14.光周期诱导 15.反义基因技术 16.载体蛋白 17.临界日长 18.深过冷现象 19.光形态建成 20.逆境的交叉适应 二、选择题(20%,每题1分) 1.水分在植物体内上升的主要动力是 。 A.根压 B.蒸腾拉力 C.吐水 D.内聚力 2.水分在相邻活细胞间传导方向决定于 。 A.细胞液的浓度 B.相邻细胞的渗透势 C.细胞自身的水势 D.相邻细胞的水势梯度 3.植物根系对Cl-和NO3-的吸收相互之间的关系是 。 A.促进 B.对抗 C.竞争性抑制 D.无竞争性抑制 4.影响根系对矿物质吸收的主要因素有 。 A.土壤的空气,pH,元素量,团粒结构 B.植物的生长势,叶色、根系的分布和数量 C.土壤的温度,湿度及盐碱度 D.地上部分和地下部分的协调生长,植物体内和土壤中营养元素的含量 5.光合作用的电子和质子传递中,PS II 中含有下列哪个组分 。 A.Fd B.Cytb6/f C.OEC D.ATPase 6.捕光复合体(LHCⅡ)的电子传递中原初电子受体 。 A.P680 B.Pheo C.NADP D.NADPH 7.在光合电子传递中未发生H2O氧化,未形成NADPH的过程发生在下列哪一部分中 。 A.PC→P700→Fd→NADP B.P680→Cytb6/f→P700→Fd C.P700→Fd→Cytb6/f→PC D.P700→Cytb6/f→Fd→PC 8.光合磷酸化中ATP的形成发生在下列哪一过程中 。 A.H+由类囊体膜内移向膜外 B.H+由类囊体膜外移向膜内时 C.H+在类囊体中移动时 D.H+在类囊体膜中移动时 9.维持植物正常生长所需的最低日光强度 。 A.=光补偿点 B.>光补偿点 C.<光补偿点 D.与光补偿点无关 10.在下列生理过程中ABA不具有的生理作用是 。 A.气孔关闭 B.种子休眠 C.偏上生长 D.叶片衰老 11.在啤酒生产中赤霉素可替代麦芽发芽作用,其机理是 。 A.形成葡萄糖 B.形成麦芽糖 C.诱导α-淀粉酶 D.使淀粉糖化 12.感受低温和光周期信号器官分别是 。 A.叶和茎生长点 B.茎生长点和叶 C.根和茎生长点 D.茎生长点和根 13.光敏素未参与的生理过程有 。 A.需光种子萌发 B.解除黄花现象 C.气孔开放 D.成花诱导 14.植物进入休眠状态,哪种物质含量会升高 。 A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.ABA 15.光周期所需要的光强是 。 A.>光合作用的光强度 B.<光合作用的光强度 C.=光合作用的光强度 D.与光强度无关 16.在ACC向乙烯转化的生物合成中,可抑制此过程的条件是 。 A.供O2 B.供IAA C.减少CO2 D.缺O2 17.植物茎的生长速度基本规律是 。 A.快-慢-快 B.慢-快-慢 C.快-快-慢 D.慢-慢-快 18.鲜果保存中推迟果实成熟的调节措施可采用 。 A.降低温度和氧的浓度 B.降低湿度和CO2的浓度 C.加乙烯和ABA D.提高CO2的浓度和温度 19.植物对逆境的适应和调节,一般是通过 。 A.渗透调节 B.SOD C.ABA D.乙烯 20.根中最大的伸长区具有哪一特征 。 A.DNA复制 B.细胞分裂 C.液泡形成 D.细胞分化 三、问答题(20%) 1.从类囊体膜上分离到的蛋白质复合体有几种?它们是如何参与光合反应的?(5分) 2.ABC模型是如何解释拟南芥花器官的基因调控的?(5分) 3.在现代农业的温室栽培中,是如何调节植物的生长发育和水、肥、气、温、光的关系来实现作物高产的?(10分) 四、实验题(报考药用植物化学方向的此题不做,改做附加题) 1.某植物幼苗叶片的光合作用强度与光强的关系如图所示,请简述本曲线图的设计方案和操作步骤(10分)。
2.设某玉米需灌水的水势临界值为-9.96巴时需要灌水。今用小液流法测定玉米叶的水势,当用蔗糖溶液作为试剂时,至少需要配制几种浓度的蔗糖液?它们的浓度各为多少?水势的计算公式如下:Ψw=-0.083×T×C(巴);T=273+27(℃);C为蔗糖浓度的摩尔浓度(10分) 3.用丙酮从叶片中提取叶绿体色素,在过滤时如果先用蒸馏水将滤纸湿润,或先用丙酮将滤纸湿润,两种办法过滤的情况是否相同?请解释理由。(5分) 4.在用呼吸比重瓶法测定植物呼吸强度时,需要放一个对照,其意义何在?请解释之。(5分) 五、附加题(报考药用植物化学者必答此题) 1.试述木质素的生物合成过程(15分) 2.试述赤霉素的分子结构特点和主要生理作用及应用(15分)
华东师范大学2001年攻读硕士学位研究生入学试题 一、概念解释(30%,每小题3分) 1.根系吸水途径 2.根压的产生 3.质子泵学说 4.自由能与水势 5.光周期诱导 6.胁迫蛋白 7.水氧化钟模型 8.细胞信息系统 9.诱导共振与激子传递 10.光合电子和质子传递复合体 二、填空(20%,每空0.5) 1.将Ψπ=-1.2MPa.Ψp=0.4MPa的枝叶,放在-0.05MPa水势的Hogland 培养液中,这时二者间的水分平衡方向是由 (1) 流向 (2) 。 2.在黑暗条件下,当鸭跖草叶片保卫细胞中的 (3) 浓度 (4) 副卫细胞时,气孔就关闭。 3.生物膜的基本成分是蛋白质和脂质,膜内的蛋白质有些是 (5) ,有些是具有输送机能的 (6) ,亦称为透过酶。 4.大麦根浸在含Cl-的溶液中,其主动吸收速度较快。在此溶液中加入Br-后,大麦根吸收一些Br-,而吸收Cl-就减少,这说明载体分子与Br-,Cl-存在 (7) 关系,Br-和Cl-之间存在 (8) 关系。 5.叶绿体DNA属 (9) 生物类型,为环状,与叶绿体 (10) 膜或 (11) 膜结合。 6.在PSII 和PS I 中,电子有二次在光能驱动下由 (12) 电势向 (13) 电势运动。 7.对光合磷酸化提出化学渗透假说的基本点是,在光合链传递电子过程中 (14) 内外之间存在 (15) 差,在 (16) ATP复合物返回 (17) 时,使ADP和Pi形成ATP。 8.卡尔文循环的调节有: (18) 调节; (19) 作用调节; (20) 转运调节。 9.呼吸作用,由于温度升高10℃而引起反应速度的增加,通常将此称为 (21) 。 10.生长素运输包括两个系统,一是需能的 (22) 方向, (23) 运输,另一个是通过 (24) 运输, (25) 方向。 11.光控制作物生长、发育和分化的过程,称为 (26) ,红光和远红光可以决定 (27) 改变,其光受体是 (28) 。 12.器官培养,组织培养,胚胎培养,细胞培养和原生质体培养等技术的理论依据是 (29) 具有 (30) 。 13.向光性的最初受体是 (31) ,存在于 (32) 膜上。 14.短日植物菊花接受光周期刺激的部位是 (33) ,诱导开花部位是 (34) ,为使其开花期推迟到12月,可对其 (35) 进行 (36) 处理,或用 (37) 进行 (38) 处理。 15.大多数经过抗寒锻炼的作物可忍受 (39) 结冰而未死亡,植物此时所受的低温伤害属于 (40) 害。 三、问题(20%) 1.举例阐述植物生长发育过程中受基因调控的生理变化。(5分) 2.阐述光敏色素所参与的植物生理活动。(10分) 3.阐述光化学烟雾的形成和对植物的危害。(5分) 四、实验题(30%) 1.用纸层析法分离叶绿素时,操作过程如下述所示 鲜叶片→(1)丙酮匀浆提取→过滤→(2)用毛细管在层析纸上点样→(3)点样纸置于放有展层剂的大试管中→(4)在大试管上加盖→(5)半小时后看结果 请对有关事项给以说明(10分) (1)是否可用60%的丙酮提取?解释理由。 (2)为什么点样后等样液干燥后才可以点下一次? (3)点好样液的层析纸放入大试管中时应注意那些问题? (4)试管上为什么要加盖? (5)如果层析的几条图谱带呈现扭曲,可能是有哪些原因引起的? 2.植物的组织培养是现代生物工程技术之一,我们应用烟草为外植体进行组织培养,程序如下: 烟草叶片切块洗净→(1)灭菌消毒→→→→→→→(2)无菌操作接种→(3)培养基的配制→→于三角烧瓶中→灭菌消毒。 请对有关事项给以说明(10分) (1)材料的消毒灭菌可用哪些方法,应注意什么问题? (2)操作时为防止污染应注意什么? (3)pH一般以多少为宜?请说明理由。 3.植物组织的水分状况可用质壁分离法和小液流法等测定,前者是通过显微镜观察细胞的质壁分离状况而确定,后者是观察兰色液滴的升降而确定。两种测定方法有何本质区别?哪种方法更反映植物本身的客观水分状况?请说明理由。(6分) 4.6月份收获的冬小麦的种子要在当年9月份做萌发实验,你有什么好方法?(4分)
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