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21世纪的实验教室研究(五)

时间:2006-02-23 14:58来源:教育装备采购网 作者:bioguider 点击: 199次
    (一)科学教室
    进行科学实验探究,体验科学过程,“动手做”的场所。同时也是工具库、材料库及成果展示室,是学生们科学活动的天地。
    (二)功能与要求(表1)
表1   3~6年级科学教室的装备功能与要求
 


 
室别

 
主要功能

 
要求

 
备注

 
 
科学教室

 
教师引导学生进行科学探究,“动手做”的场所

 
设置给排水、电源        设置展示柜

 
有条件的学校可装备较齐全的信息传送设备

 
 
科学信息室

 
学生查询科学信息资料的场所

 
资料柜及相关资料        信息查询设备            阅览桌

 


 
 
 
科学活动室

 
学生进行科学活动的场所

 
材料柜及相关材料        工具柜                    操作台                   成果展示台

 


 
 
 
仪器室

 
存放实验所用的仪器、器材   存放实验所用的药品        实验前的准备

 
准备台                  仪器小车、整理篮

 


 
 
 
科学园地

 
进行科学观察、探究的场所

 
生物角(种植、饲养等)   沙盘模型                地理天地(天文、气象观测等)

 
可根据学校条件设置,宜设计在室外

    (三)间数和面积(表2,以每个年级4个平行班,每班45人设计)

表2   3~6年级科学教室的间数和面积
 
(责任编辑:泉水)


 
室别

 
类别

 
小学

 
 
科学教室

 
一般要求

 
1~2间,人均使用面积1.57m2

 
 
较高要求

 
3~4间,人均使用面积1.70m2

 
 
科学信息室

 
较高要求

 
1间,面积不低于30 m2

 
 
科学活动室

 
较高要求

 
1间,人均使用面积不小于1.70 m2

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