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对话《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨

近日,重庆日报记者专访了美国著名细胞生物学家、《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨(Bruce Alberts),就科研伦理、论文发表标准、科学普及等话题进行了深入交流。

关于“黄金大米”实验:科学家必须遵守伦理准则

记者:您如何看待美国塔夫茨大学利用中国小学生进行“黄金大米”实验的事件?

布鲁斯·艾伯茨:每个科学家都希望通过研究让生活更美好,但过程中不能违背基本的行为和伦理准则。否则,再伟大的科学成果也会黯然失色。《科学》杂志刊登了相关论文,从纯科学角度看,转基因食品研究富有成效。但美国研究者犯了一个明显错误:未告知参与者及其家人实验中将食用转基因大米。这是故意欺骗和隐瞒,违背了科学家精神。参与者有权知情并了解潜在风险。

关于论文发表数量:不应与毕业挂钩

记者:中国对研究生和博士生的论文发表数量有明确规定,您认为这有利于提高学术水平吗?

布鲁斯·艾伯茨:大学不应规定学生发表论文的数量,更不应将其作为毕业指标。强行规定容易导致抄袭和拼凑。学术机构应强调论文质量而非数量。美国博士通常每年需发表一篇论文,但其他级别教育无此要求。

关于《科学》杂志的选稿标准

记者:中国论文在《科学》的拒稿率达98%,请问选稿标准是什么?

布鲁斯·艾伯茨:我们每年收到17000多篇论文,仅8%被刊登。中国学者论文进步显著,2011年《科学》刊登了20篇中国论文。选稿团队从两方面考量:论文能否引起其他科学家兴趣;数据及其他细节质量。

关于科学普及:杂志属于全社会

记者:作为学术杂志,《科学》读者不多,在科学普及上作用似乎不大?

布鲁斯·艾伯茨:我不同意。《科学》属于全社会,科学家、老人和小孩都能找到喜欢的内容。如果只属于少数研究者,就不会成功。我们希望通过杂志培养科学兴趣,尤其是下一代。

培养孩子科学兴趣的方法

记者:您认为培养孩子科学兴趣的方法是什么?

布鲁斯·艾伯茨:不同国家方法各异,但有些共通之处。老师应激发孩子表达观点的热情,拓展潜在科学人群。鼓励不同领域的孩子交流,例如对植物感兴趣的孩子也可听动物研究课程,碰撞灵感。学校实验室应相互开放,让人从不同领域中找到兴趣点。

人物名片:布鲁斯·艾伯茨,美国著名细胞生物学家,曾两次担任美国国家科学院院长,2008年出任《科学》杂志主编。

(责任编辑:泉水)