近日，清华大学教授涉嫌论文抄袭事件被曝光，引发社会广泛争议。无论最终如何判定，抄袭事件屡禁不止，从干部领导到市长、从副校长到校长、从研究生到博导，无不卷入其中，令人寒心。透过此次事件，我们可以看出以下五大问题。

一、网络时代的双刃剑效应

网络在带来巨大进步的同时，也留下了难以根治的后患。在此次论文抄袭事件中，抄袭者多通过网络渠道进行。网络资源共享本应惠及大众，但一些人却利用网络资源进行不正当谋利，窃取他人成果，严重损害了网络道德文化。网络如同一把双刃剑，在坏人手中是凶器，在好人手中则是工具。

以博客为例，最初人们基于真实原则，在网络上抒发感情、分享知识、结交朋友。然而，随着时间推移，博客逐渐商业化，许多人利用博客赚钱，违背初衷，疯狂追求点击率，将主题转向激情、时政、热点甚至低俗内容，以吸引眼球盈利，失去了博客的真实感。

二、抄袭者的道德素质令人担忧

一个个挂着崇高头衔的高层人物，为何做出有损道德之事？按理说，他们是佼佼者，学术研究深入，道理懂得不少，却仍犯低级错误，用人格做抵押，用整个人生做赌注。为的是功利和荣誉。尽管他们荣誉满身，但贪欲无限。看似衣冠整洁的人，内心未必有修养，有时甚至不如衣衫褴褛的乞丐。不能抱有侥幸心理，人民的眼睛是雪亮的。尽管相关责任人已公开道歉，但早知今日，何必当初？

三、高等教育的乱象——潜规则

在高等教育中，一些教授追求功利化。在大学里，老师这个名词似乎消失了，大学生称老师，研究生称老板，博士生称董事长。他们急于升为主任、副教授、教授、书记、校长，不同于基层教师默默奉献。论文抄袭事件表明，论文的通过似乎代表名誉上升，但论文本身的价值和深入实践研究却被忽视。虽然是个别现象，但足以体现高等教育的乱象。西南交大副校长、武汉理工校长的论文抄袭事件，显示一些人想在学术上突出，于是学术造假，成为教育腐败的迷雾。长期如此，只注重形式，不亲自实践，纸包不住火，最终成为教育的定时炸弹——空壳教育。

四、网络文章的泛滥抄袭现象

在网络迅猛发展的时代，网络抄袭现象频发。网络资源可以相互利用、转载，实现共享最大化。但一些人直接转用他人成果，不注明出处，拿来主义成为自己的东西。在博客中，只要搜索一下你的文章，很可能就在别人的主页中。转载应诚实交代，尊重原创作者，注明来源，否则就成了鲁迅笔下的孔乙己——厚颜无耻。诚信的习惯能避免抄袭现象，净化心灵。此外，网络抄袭或论文抄袭凸显了法律漏洞，权益纠纷难以解决。例如，论文抄袭未形成直接经济损失，难以在法律上量化，无法有效保护受害者权益，只能从道德上谴责。

五、网络怪象——代写论文成创业

网络上出现专门代写论文的网站，种类繁多，从专科到博士论文，收费不同。代写论文竟被称为新型创业方式，令人费解。从市场营销角度看，有市场就有钱赚，说明代写论文有广泛需求，许多人不愿自己写论文，导致雷同和抄袭。在大学中，论文有多少是自己的东西，有多少是复制或请人写的，每个人都可以扪心自问。因此，要标本兼治：首先从源头上打击代写论文，关闭相关网站；其次从根本上解决问题，学校教育学生认识写论文的重要性，不要一味抄袭，要真正从论文中感悟和学习。学校也不应搞形式主义，应让学生自由发挥，写实实在在的东西。