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学术索引

喻海良:当大学升学率达到98.9%

本文探讨了当大学升学率达到98.9%时,大学教育质量面临的挑战。作者从家长、学生和大学教育工作者三个角度分析了高升学率带来的问题,包括大学生含金量下降、就业困难以及大学教育如何保证质量。文章还提出了合格大学生的标准,并呼吁大学应重视毕业质量而非仅关注入学率。...

2012-07-01 83 0

评论:“论文博士”可宽进更须严出

本文评论了“论文博士”制度,指出其入学门槛低、管理灵活,但必须严格把控毕业质量。文章强调,尽管领导干部有攻读博士的权利,但需确保学术水平,避免“充门面”。通过国际经验和国内高校清退案例,论证了“宽进严出”的重要性,以维护教育公平和学术声誉。...

2012-05-04 105 0

中山大学校长:高校教学评估十分必要

中山大学校长就高校教学评估发表看法,强调评估是国家法律要求,也是国际惯例。评估保证了扩招后的教学质量,学生是实际受益者,但教师因工作负担增加而有不同意见。校长认为评估应常态化,避免形式主义,才能真正促进教育发展。...

2008-03-19 50 0

教育质量至关重要:研究发现与晚年认知的联系

一项针对2200多名美国高中生的长期研究发现,教育质量与晚年认知能力密切相关。就读于拥有更多研究生培训教师的学校,与60年后更好的语言流畅性等认知表现相关。研究还揭示了种族间教育质量的不平等,黑人学生更可能就读于质量较低的学校。该成果发表于《美国医学会杂志》,强调了早期教育对终身认知健康的重要性。...

2006-08-23 163 0
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