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学术索引

死穴,本篇文字也只好半途而废——中国博士教育的真相

本文基于中国青年报社会调查中心的一项调查,探讨了中国博士教育的现状与问题。调查显示76.1%的人认为博士教育应回归精英化,但现实中博士数量激增、学位贬值、就业困难、导师制度异化等现象突出。作者回顾了上世纪80年代至90年代博士教育的变迁,分析了博士职业化、质量下降与导师责任的争议,指出当前博士教育在管理体制上的死穴,呼吁关注资源分配不公等深层问题。...

2009-08-20 39 0

李政道:美国大学一对一教学模式成就了我

华裔诺贝尔奖得主李政道认为,美国大学“小而精”的实验室和“一对一”的教学模式成就了他的科学事业。他回忆师从费米教授的经历,强调精英教育对培养顶尖人才的重要性。李政道指出,芝加哥大学的一对一教学模式培养了大量诺贝尔奖得主,并呼吁重视基础科学研究和年轻人才的培养。...

2006-09-06 212 0
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