专家欲破解婴儿语言学习之谜：并非最先叫妈妈

美国麻省理工学院教授迪布·罗伊启动“人类家庭语言计划”，通过在家中安装14个麦克风和11部摄像机，记录其儿子从出生到三岁的语言学习过程。研究旨在揭示婴儿如何从外界接收语言信号并建立语言能力。罗伊教授指出，婴儿最先学会的单词并非“妈妈”，并讨论了数据收集、隐私保护及语言习得的天生与环境因素。该计划将为语言发展研究提供宝贵数据。...