学习记忆的研究和华裔科学家的一些贡献
学习与记忆的核心机制与神经可塑性密切相关,后者指神经系统在刺激或训练后功能发生的可塑性变化。研究表明,低等动物如海兔的学习记忆过程涉及特定神经环路和细胞机制,cAMP信号通路在其中起关键作用,这一发现对高等动物同样适用。长期性增强作用(LTP)和长期性减弱作用(LTD)分别由布理斯、洛默及依藤发现,成为研究学习记忆的主要模型。分子生物学手段进一步揭示了LTP和LTD的分子机制,发现了调控突触后膜受体分布的关键基因。华裔科学家在果蝇和哺乳动物学习记忆模型的研究中作出重要贡献,推动了对神经可塑性分子与细胞机制...
2004-06-16
1105
0