（注：二、三、四、五为必答题，一和六可任选一题回答，每题20分）
一、 遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的，如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。试举出另外两种模式生物，说明他们在推动遗传学发展中的作用。遗传学的创新与实验材料的创新有什么关系？
二、 在最近利用RFLP标记建立的不同物种的连锁图中发现，近缘物种的RFLP标记排列次序往往是一致的，这种现象称之为共线性。但这种共线性会被倒位打断，如6个RFLP标记在番茄的一条染色体上的排列次序为A B C D E F G，而在同为茄科的马铃薯上的排列次序为A B F E D C G。这说明在这两个物种进化分歧时出现了C D E F的倒位。请回答以下两个问题：
1、 为什么用RFLP标记可以研究近缘物种连锁图的共线性关系？
2、 你觉得倒位与物种进化有关吗？为什么？
三、 请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同？你觉得林木的遗传学特征是接近于玉米还是人类？请具体说明。
四、 在自然群体中存在着丰富的遗传变异，如何量化和表征自然群体中的遗传变异？如何分析和测定自然群体中的遗传变异？在人类的群体中哪些因素会影响基因的变异？请衡量涉及人类的基因工程技术（如基因治疗）和体细胞克隆技术对人类社会的利弊。
五、 酵母基因组全序列的测定业已完成，结果发现根据序列确定的相邻基因间的物理距离(千碱基对，kb)与连锁图上的相应基因间的遗传图距（厘摩，㎝）不成比例，如A,B,C,D四个基因的物理距离为 A     B  C   D        而遗传图距为
                           2.5   1   1.5  (kb)
A B    C        D       。
0.5  2      4     (㎝)
请问这种现象是正常的还是不正常的？可否设计更精确的遗传分析试验解决这一矛盾？如何解决？并说明理由。
六、 请说明λ噬菌体的遗传特征，问什么可将λ噬菌体改造成为基因工程的载体？如何改造？

2001年

一、 在遗传学中有许多运用数学方法进行研究的范例，孟德尔定律的发现与应用是这种方法学的典范。请再举出至少二个例子说明数学方法的运用有助于阐明生物的遗传规律。（20分）

二、 请根据你所掌握的普通遗传学的知识，说明在进化过程中新基因产生的机制。（15分）

三、 在用X射线照射链孢霉的分生孢子后，如何检测和分析链孢霉的突变基因？（15分）

四、 有人调查100,000个新生婴儿，发现有12个新生儿表现某种相同的单基因突变，为了计算该突变基因的自发突变率，你认为调查者还需调查哪些材料和数据？如何计算？（15分）

五、 在小鼠中发现一个尾巴弯曲的基因突变，经过一系列的杂交试验，得到如下结果：    
杂交 亲   代 子                代
雌 雄 雌（个体数） 雄（个体数）
1

2

3

4

5

6 正常
弯曲
弯曲
正常
弯曲
弯曲 弯曲
正常
正常
正常
弯曲
弯曲 弯曲（47），正常（0 ）
弯曲（28），正常（21）
弯曲（51），正常（0 ）
弯曲（0 ），正常（39）
弯曲（53），正常（0 ）
弯曲（44），正常（0 ） 弯曲（0 ），正常（40）
弯曲（26），正常（31）
弯曲（42），正常（0 ）
弯曲（0 ），正常（48）
弯曲（42），正常（0 ）
弯曲（29），正常（22）
     请分析尾巴弯曲基因的遗传特性，并写出上述6个杂交中
的亲代和子代的基因型。（15分）

六、 请说明普通遗传学与分子遗传学在研究内容、研究方法和研究对象上的主要差别。在普通遗传学中的哪些内容为分子遗传学的发展奠定了基础？（20分）

2002年

1． 目前遗传学研究已进入基因工程和功能基因组的新阶段。请你各举一例说明在基因工程研究和功能基因组研究中普通遗传学的分析方法依然是重要的。（20分）

2． 在一个火鸡养殖场的良种火鸡中，出现了遗传性白化症。该场有11只健康而正常的种公禽，在检查它们的子代时，发现有4只产生过患白化症的火鸡。为此养殖场将这4只种公禽与无亲缘关系的正常母禽杂交（一雄可与多雌交配），共得到342只幼火鸡，其中81只有白化症；它们全都是雌的。请推导出白化症基因的遗传方式。另一个养殖场以低价收购了这342只幼火鸡，想从中选育出不含白化症基因的良种火鸡，请你为这家养殖场制定一个淘汰选育的方案。（20分）

3． 请分别画出动物和植物的生活史，显示染色体数目的周期性变化。并在此基础上回答以下2个问题：
（1） 在水稻生活史的哪个阶段，可以以利用孤雌生殖在杂交水稻的后代中保持水稻的杂种优势？
（2） 兔子的卵不受精，经过刺激也可发育成兔子，在这类孤雌生殖中，某些兔子的基因是杂合的。你知道可能的原因吗？（20分）

4． 为什么在植物中比较容易获得多倍体，而在动物中很难获得多倍体？同源四倍体曼陀罗可以进行正常的减数分裂，请写出3种开红花的基因型（AAAa，Aaaa，Aaaa）的同源四倍体曼陀罗自交后代的表型比。（20分）

5． 等位基因是如何定义的？在遗传分析的实验中如何确定二个基因是等位基因还是非等位基因？请说明等位基因与突变子的关系。（20分）