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多模态证据揭示：功能连接导向的顶叶TMS可精准调控海马功能

近期《Nature Communications》发表研究，通过功能连接导向的经颅磁刺激（TMS）远程调控海马功能。研究利用个体化功能连接图谱定位顶叶靶点，发现刺激后海马与默认模式网络耦合改变，且与记忆改善相关。该策略为阿尔茨海默病、抑郁症等疾病的非侵入性治疗提供新思路。...

荷兰科学家解密“前世记忆”：实为大脑记忆错觉

荷兰科学家通过实验发现，宣称有前世记忆的人更容易产生记忆错觉，将熟悉感误认为真实记忆。研究采用“假名声测试”，比较有/无前世印象的志愿者，结果显示前者更易混淆记忆来源。该发现表明记忆具有可塑性，所谓前世印象可能是大脑对现有信息的错误重构。...

研究表明：嚼口香糖能够增强记忆力，防止失忆

研究表明，咀嚼口香糖可增加大脑供氧，增强记忆力并防止失忆，同时有助于控制肥胖和减缓压力。英国诺森布里亚大学实验显示，咀嚼口香糖者记忆能力提升35%。专家提出两种机制：心跳加快增加脑供血，或胰岛素释放增强记忆。...

研究：大脑会有意抑制部分记忆以减轻认知负担

美国斯坦福大学研究发现，大脑会主动抑制相似但不常用的记忆，以减轻认知负担并防止混淆。研究通过记忆测试和fMRI扫描揭示了这一机制，有助于理解日常生活中的记忆现象，如新旧密码混淆。...

大脑海马区受损影响幻觉记忆

本文探讨了大脑海马区受损如何导致幻觉记忆（既视感）。麻省理工学院利根川进团队通过小鼠模型发现，海马区NMDA受体基因突变会破坏模式分离能力，使小鼠无法区分相似环境，从而产生记忆混淆。该研究为理解阿尔茨海默病等疾病中的情景记忆缺损提供了新机制，并提示未来可能开发针对海马区的药物以改善记忆功能。...

适度焦虑有助提高学习效率

本文探讨了高考前学生常见的焦虑状态及其应对策略。心理咨询师指出，适度焦虑有助于提高学习效率，但需避免长期单一复习导致的心理疲劳。文章介绍了高原现象、飞碟效应和倒U形现象三种焦虑类型，并提供了劳逸结合、变换复习方法、自我激励、合理定位目标等六条具体对策，帮助考生调整心态，以最佳状态迎接高考。...

首尔大学教授发现促进长时记忆形成的蛋白质

韩国首尔大学姜奉均教授团队发现一种名为CAMAP的蛋白质，能够将学习信号从神经突触传递到细胞核，与CREB结合诱导基因表达，从而促进长时记忆的形成。该研究以海兔为模型，揭示了记忆形成的分子机制，为治疗记忆障碍提供了新思路。...

研究显示幼儿看照片比插图学东西快

一项发表在《发展心理学》上的研究显示，一岁半幼儿看彩色照片书比看彩色图画书学东西更快。照片与实物的高关联度帮助幼儿理解世界运作方式，而插图则难以传达同等深度。该发现对儿童图书出版具有重要指导意义。...

为什么人脑需要更多的血液和能量供应

人脑重量仅占体重的2%-3%，却消耗全身血量的20%、葡萄糖的17%和氧气的20%-30%。这种高需求源于神经元的持续电活动和神经递质循环，依赖大量ATP。脑组织缺乏能源储备，对缺血极为敏感，短暂供血不足即可导致功能障碍。...

德国研究揭示人类大脑具有强大可塑性

德国科学家研究发现人类大脑具有强大的可塑性，视觉区域可通过训练与听觉区域合作，为脑损伤患者康复带来希望。海德堡马克斯-普朗克学会医学研究所所长扎克曼教授证实，通过反复练习，大脑功能区域可重组以补偿损伤，并计划开发康复方法帮助中风和癫痫患者。...