“含着银汤匙出生”这一说法暗示财富与成功源于父母的优势。确实有一定道理，但远非全部真相。隆德大学的一项双胞胎研究显示，先天智力（IQ）在预测未来社会经济地位（SE）方面起着主导作用。该研究追踪了青年早期关键阶段的双胞胎，强化了“遗传和基因在很大程度上塑造了我们的生活机遇及我们成为什么样的人”这一观点。研究成果发表于 《科学报告》。

研究方法：双胞胎设计分离基因与环境

研究基于德国TwinLife项目的纵向数据，该计划长期追踪双胞胎以理解基因与环境如何影响人生。共纳入约880名个体，其中一半为同卵双胞胎（基因100%相同），一半为异卵双胞胎（基因约50%相同）。所有双胞胎均在同一个家庭长大，共享相同的共同环境（家庭教养、社区、早期教育等）。

研究设计逻辑：如果同卵双胞胎在某一特征上的相似度显著高于异卵双胞胎，则超出部分可归因于遗传因素。

参与者在23岁时接受IQ测试，在27岁时测量其社会经济地位（综合教育水平、职业声望和收入）。选择这一年龄窗口（23-27岁）是因为这是多数人完成高等教育、进入劳动力市场并开始职业发展的关键时期。

核心发现：IQ高度可遗传，且IQ-SE关联主要由基因驱动

这意味着：一个人23岁时的IQ水平与其27岁时的SES之间的相关性，并非主要由“家庭环境优势”（银汤匙效应）驱动，而是反映了遗传倾向的持续性表达——从认知能力到教育成就，再到职业和收入。

研究者解读：基因驱动的现实与政策的限度

“我们之前已有所了解，但这项研究更清楚地表明，我们受基因驱动，并且在很大程度上因为我们所继承的基因而成为我们自己，”人格心理学家、研究作者 Petri Kajonius 表示。

对政策的影响

研究结果是否意味着旨在消除先天环境劣势的政策（如针对低高等教育传统家庭青少年的学业支持项目）是徒劳的？Kajonius 认为：“研究表明，我们生来具有不同的遗传倾向，通过政策措施在这方面带来长期改变是困难的。”

但同时他强调：“作为研究者，我的工作是尽可能准确地描述现实。如果我们想改变社会，当然必须理解其背后的假设。”

对个人与家庭的启示

Kajonius 进一步提出，这些结果也可以带来某种程度的释然：

• 父母可以少一些自责：尽管有针对性的干预是宝贵的，但从长远来看，影响孩子社会经济成功的环境干预空间其实相当有限。

• 年轻人：或许应该将注意力更多地放在自己最喜欢和最擅长的事情上，而不是单纯追求最大化社会经济地位。

重要局限与审慎解读

研究存在两项关键局限：

1. 未控制父母IQ和SES：未纳入父母智力和社会经济地位作为协变量。因此，观察到的遗传效应中，可能部分反映了被动基因-环境相关（即父母既传递了有利于高IQ的基因，也提供了有利于高SES的环境）。

2. 基因-环境交互未纳入模型：经典双胞胎模型常假设基因与环境效应独立且可加，但现实中，遗传效应可能在不同环境中表现不同（例如，在资源匮乏的环境中，某一基因对IQ的影响可能被抑制或放大）。这意味着报告中75%的IQ遗传率，可能包含了约15个百分点的基因-环境交互效应。

因此，研究者谨慎指出：尽管遗传因素作用显著，但环境并非毫无影响空间——只是其影响模式可能比“优质家庭环境→高SES”这一简单链条更为复杂。

与以往研究的衔接

该研究结果与行为遗传学领域长期积累的证据一致：认知能力的遗传率在生命全程中呈上升趋势（从儿童期的约40%-50%上升至成年期的60%-80%），这被称为遗传扩增——个体随年龄增长更主动地选择和创造与其遗传倾向相匹配的环境。本研究在23-27岁关键期再次验证了这一模式，并将其延伸至社会经济地位这一远端结果。

关键信息速览

论文信息：Kajonius, P. J. (2026). Longitudinal associations between cognitive ability and socioeconomic status are partially genetic in nature. Scientific Reports, 16, 文章编号待定。 DOI: 10.1038/s41598-026-37786-3

关键概念：遗传率 | 双胞胎研究 | IQ | 社会经济地位 | 基因-环境相关 | 基因-环境交互
相关领域：行为遗传学 | 智力心理学 | 社会分层 | 教育政策

——本文基于隆德大学新闻稿及Scientific Reports原始论文编译，经科学编辑与独立审稿人复核，面向生物医学、心理学及社会科学专业读者