近年来，关于孕妇听莫扎特音乐是否能提高胎儿智商的说法曾广泛流传，但科学研究对此持怀疑态度。奥地利维也纳大学的心理学家通过系统分析多项相关研究，得出结论：多听莫扎特的音乐并不能显著增强胎儿的认知能力或智力。

据德新社报道，维也纳大学的研究团队在国际期刊《智商》上发表了研究成果。他们分析了过去关于“莫扎特效应”的39项研究，涵盖了超过3000名研究对象，发现没有统计证据表明，听莫扎特D大调双钢琴奏鸣曲会改善人的空间感知能力或认知表现。

回顾早期的研究，1993年，美国加利福尼亚大学的心理学家弗朗西斯·劳舍尔提出，连续聆听莫扎特的作品十遍后，个体的空间感会有所增强，从而更好地完成折纸等空间任务。这一“莫扎特效应”一度成为胎教音乐的热门选择。

然而，随着科学界对这一效应的持续质疑，维也纳大学的研究团队指出，现有证据不足以支持莫扎特音乐对认知能力的提升作用。研究负责人雅各布·皮奇尼希强调：“我建议每个人都可以欣赏莫扎特的音乐，但不能因此认为它能提升认知水平。”