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标签主题：学术道德

学术索引

陈建新：把好研究生学位论文答辩关

文章指出研究生学位论文答辩存在抄袭、弄虚作假、导师间交易等不良风气，提出从送审关、答辩过程关、答辩专家聘请关三个方面严格把关，确保答辩质量。强调双盲评审、一票否决制等措施，并建议合理组合答辩委员会专家。最后作者为华南理工大学教授陈建新。...

2009-06-13 27 0

顾秉林：学术不端行为一经查实绝不姑息

清华大学校长顾秉林院士就加强学风和学术道德建设接受专访，强调对学术不端行为实行零容忍、一票否决制。清华已建立完善的制度体系，包括学术道德守则、处理学术不端行为暂行办法等，通过外部同行评议、匿名评审、入职晋升审查等机制防范不端行为，并对查实案例严肃处理。学校还将学术道德教育融入教师培训和新生入学环节，营造优良学术风气。...

2009-04-15 31 0

张国清：没有尊重，哪来批评

本文探讨了学术批评应遵循的准则。作者指出，学术批评应基于尊重，避免人身攻击和道德判断，保持简单、单纯，围绕学术问题展开。同时，学术批评应具有公开性、公平性和相互性，允许反批评和宽容。只有遵守这些准则，才能促进中国学术批评的健康发展和学术事业的繁荣。...

2008-03-01 41 0

学术批评与情绪失控：教授网络骂战的心理与社会分析

本文以一起高校教授因学术批评而引发的网络骂战为切入点，分析情绪失控背后的心理机制，探讨学术批评的理性边界与网络言论的示范效应。文章强调学者应遵循“先做人后做学问”的原则，并呼吁建立更文明的学术对话环境，避免因情绪化反击损害自身形象与学术公信力。...

2008-03-01 63 0

段伟文：谈科学自治与科学不端行为

本文由中国社科院副研究员段伟文撰写，深入探讨了科学不端行为的根源与应对之道。文章指出，科学自治的基石在于学术自由与内部纠错机制，但在大科学时代面临发表压力、资源竞争等挑战。政府应协助科学共同体营造诚信环境，而非过度行政化干预。结合最新政策与国际实践，文章呼吁从源头培养科研诚信意识，守护科学共同体的自我净化能力。...

2008-01-15 80 0

中科院发布《意见》明确科研行为基本准则

中国科学院正式发布《关于加强科研行为规范建设的意见》，明确科研行为六条基本准则，涵盖诚实、公开、公正、知识产权、声明回避等核心原则。该意见旨在防治科学不端行为，加强学术环境建设，是中国科研诚信制度化的重要里程碑，对当前学术生态建设仍具指导意义。...

2007-02-27 172 0

邹承鲁：学术道德的捍卫者

邹承鲁院士是中国著名的生物化学家，中国科学院院士。他不仅在科学研究上取得卓越成就，更以坚决捍卫学术道德而闻名。本文回顾了邹承鲁院士在学术打假、反对学术腐败方面的贡献，以及他对科研责任和人文素养的深刻见解。他痛恨“仗势署名”，强调科研是责任而非荣誉，并引用王国维三境界比喻科研历程。文章还介绍了邹承鲁的生平，包括他在剑桥大学的求学经历和担任的重要职务。...

2006-06-16 383 0

评论：治理申报腐败，纯洁科研环境

本文评论了科技界出现的腐败现象，包括学术道德问题和科研项目管理中的腐败。文章指出，一些学术带头人热衷于项目申报公关，垄断资源，剥削一线科研人员，导致阶层分化和效率低下。尽管制度设计参照发达国家，但人为因素导致激励机制、监管机制失效。文章呼吁坚持公平、公正、公开原则，完善管理制度，纯洁科研环境。...

2006-05-30 291 0

何祚庥院士谈学术道德建设：坚守诚信，为国为民

本文基于2006年人民网对何祚庥院士的访谈，深入探讨学术道德建设与社会主义荣辱观在科技界的重要性。何院士强调科学家应具备“大处着眼、小处着手”的素质，指出学术诚信是科学工作的生命线，并详细解读“八荣八耻”对科技界的指导意义。访谈还涉及七种学术不端行为、科研经费管理及量化评价体系等问题，呼吁科技工作者坚持真理、严谨治学。...

2006-05-20 479 0

我的科学之路——邹承鲁(5)

本文是中国著名生物化学家邹承鲁院士关于科学论文写作、投稿与发表的经验总结。文章从论文写作的注意事项、读校样的重要性、标题与摘要的设计、引言与结果的逻辑安排，到如何选择投稿期刊、应对审稿人意见、避免一稿两投和规范署名等方面进行了深入阐述。邹承鲁结合自身数十年科研与审稿经历，强调了科研创新与尊重前人成果的辩证关系，以及学术诚信的重要性。本文对青年科研工作者具有重要的指导意义。...

2005-05-21 842 0

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