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语言与脑:神经机制与可塑性

本文探讨了脑与语言学习的关系,介绍了参与语言加工的神经网络(布洛卡区、威尔尼克区、角回)及其功能,以及脑成像技术揭示的语言加工分布和情绪对阅读的影响。文章还分析了第二语言学习年龄对大脑可塑性的影响,包括早期双语者的脑区激活差异和大脑结构改变,强调了语言学习对大脑的塑造作用。...

2007-09-30 39 0
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