莫让孩子的早教变成心理虐待
本文通过一个真实案例，讲述了两岁男孩阳阳因母亲过度早教而出现情绪暴躁、食欲不振等心理问题，经医生诊断为心理虐待。文章指出不当早教对幼儿心理的伤害，并建议早教应顺应孩子天性，在游戏中学习，避免强迫和过度限制。...
2010-02-09
92
0
标签主题：心理虐待
学术索引
注意：别让早教变成心理虐待
郑州大学第二附属医院儿科接诊了一名因过度早教导致心理问题的两岁男童。医生指出，违背孩子天性的强迫早教实质上是一种心理虐待，建议父母在游玩和游戏中自然引导孩子学习，避免过度限制活动自由。...
2010-01-23
45
0
- 共1页/2条
推荐研究
-
脑成像揭示自闭症两大生物学亚型
意大利理工学院和纽约儿童心理研究所团队在《...
-
肠道菌群或能干预早期神经发育，
香港中文大学研究团队发现，婴儿早期（0-12个月...
-
弗洛伊德思想与神经科学：殊途同
一项新研究指出，弗洛伊德的精神分析理论与现...
-
北卡蓝莓园“地下杀手”揭秘：巨
北卡罗来纳州蓝莓农场多年来遭受不明根部损害...
-
艾伦研究所启动脑健康加速器，剑
艾伦研究所宣布启动一项名为“脑健康加速器”...
-
基因组非重复性主时钟揭示发育定
冷泉港实验室（CSHL）的研究团队在秀丽隐杆线虫...