人类不思考，上帝才发笑：进化论与神创论的百年博弈

本文回顾了1925年著名的“猴子审判”以及2005年堪萨斯州教育委员会关于进化论教学的争议，揭示了神创论与智能设计论对科学教育的持续挑战。文章通过历史对比，强调了科学素养和思想自由的重要性，并指出尽管科学已取得胜利，但愚昧与谬误仍可能卷土重来。...