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学术索引

李国富:树立生物学世界观的人,很难反对转基因

本文作者李国富基于自身生物学教学与研究经验,阐述了生物学世界观的核心——系统发育、个体发育及其共同机制遗传与变异,并指出树立这一世界观的人很难反对转基因。文章分析了转基因成为社会热点的原因,并提出了在大学开设转基因课程的建议,强调培养科学精神和逻辑思维能力的重要性。...

2013-08-27 150 0

遏制人才流失:中国生命科学研究生教育创新与挑战

本文报道了中国上海生物科学研究所通过引进海外顶尖科学家授课,创新研究生教育模式,试图遏制优秀科研人才流失海外的现状与挑战,强调高水平教育与科研环境建设对人才留存的重要性。...

2003-11-30 1085 2
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