自闭症儿童的眼神沟通训练:从非语言互动到社交能力提升
本文探讨自闭症儿童的眼神沟通训练方法。通过分析3岁患儿小艾的案例,专家指出沟通先于语言,非语言互动是社交基础。家长需及时肯定孩子的非语言信号,并训练共同注意力,如引导孩子跟随手势和眼神交流。这些策略有助于提升自闭症儿童的社交能力,为语言发展奠定基础。...
2009-06-29
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