错误脑连接或为阅读困难症结所在
比利时鲁汶天主教大学的研究团队通过功能性磁共振成像发现，失读症（阅读障碍）的核心可能并非语音心理表征缺陷，而是大脑区域间连接不良导致信息访问困难。该研究对比了23名严重诵读困难成年人和22名对照者，发现患者语音表征完整但反应速度慢50%，且13个脑区协调性差。这一发现挑战了传统理论，并为通过电刺激等干预改善脑连接提供了新方向。...
2013-12-12
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