本文是郑哲敏院士在2013年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上的报告。郑院士结合自身经历，从国家使命、个人成长、科学道德等方面，阐述了学知识、练本领、做诚实人的重要性。他强调科学诚信是科技工作者的基本功，鼓励研究生培养兴趣、坚持奋斗、诚实守信，并重视面对面交流。报告饱含对青年一代的殷切期望。...
吴孟超院士在2012年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上，分享了自己从医70余年的经历与感悟。他强调了做人诚实、做事踏实、做学问扎实的重要性，并讲述了在肝脏外科领域的创新与突破，如提出“五叶四段”解剖学理论、创立“常温下间歇性肝门阻断切肝法”等。他坚持论文署名必须真实参与，反对不劳而获，并设立基金支持人才培养。吴孟超院士的四个选择——回国、从医、跟党走、参军，体现了他对国家和医学事业的忠诚与奉献。...
教育部科技委常务副主任吴常信院士强调，加强高校学风建设和科研诚信工作意义重大，关键在于抓好落实，通过教育、治理、监督和制度的结合，营造风清气正的育人环境。文章介绍了学风建设委员会的工作，包括编印学术规范指南和宣讲活动，并强调了治理学术不端行为的重要性。...
教育部发布《关于切实加强和改进学风建设的实施意见》，要求高校建立科研诚信档案，以治理学术不端行为。本文采访了多位高校管理者和教育专家，探讨诚信档案的具体内容、管理方式及开放范围，并分析其可能的效果与局限性。专家认为建档是有力措施，但需配合奖励制度改进和学术委员会独立调查，才能从根本上遏制学术不端。...
中国工程院副院长谢克昌院士强调院士应肩负责任，弘扬科学精神，树立道德楷模。文章介绍了工程院科学道德建设的历史与举措，包括成立道德委员会、制定准则、开展培训等，呼吁院士自律并接受社会监督，以维护学术诚信和科技事业健康发展。...
本文介绍了中国工程院副院长谢克昌关于院士科学道德建设的重要讲话，强调责任感、自律和学风规范在科技界的重要作用，旨在推动科研诚信和行业风气的改善。...
文章报道了多位院士专家积极参与全国科学道德与学风建设宣讲活动的情况。杨乐院士等人不顾年事已高或公务繁忙，认真准备讲稿，奔赴各地为研究生宣讲科研诚信与学术规范。他们强调科学道德是立国、立学、立人之本，呼吁年轻科研人员坚守诚信，避免抄袭作弊等不端行为，为中国学术界的未来奠定坚实基础。...
清华大学校长顾秉林院士就加强学风和学术道德建设接受专访，强调对学术不端行为实行零容忍、一票否决制。清华已建立完善的制度体系，包括学术道德守则、处理学术不端行为暂行办法等，通过外部同行评议、匿名评审、入职晋升审查等机制防范不端行为，并对查实案例严肃处理。学校还将学术道德教育融入教师培训和新生入学环节，营造优良学术风气。...
中国科学技术协会在第七次全国代表大会上呼吁建立科技工作者诚信档案，以防范学术不端行为。大会通过了相关意见，强调科技工作者应抵制学术不端，加强学术自律和社会监督，完善学术道德委员会和惩戒制度，促进学风建设。同时要求科技人员坚持国家利益，保护知识产权。...
一项由约翰霍普金斯大学与德克萨斯农工大学团...
全球首例艾滋病病毒（HIV）感染者成功接受了来...
一项最新研究发现，儿童抑郁症会显著影响其对...
一项由西班牙神经科学研究所 (IN CSIC-UMH) 的 José...
《系统神经科学前沿》(Frontiers in Systems Neuroscie...
一项发表于《美国国家科学院院刊：Nexus》的新研...
