如何训练自闭症儿童讲述社交故事：系统化步骤与策略
本文系统介绍了如何训练自闭症儿童讲述社交故事，包括训练前需具备的基础能力（如识别动作卡片、表情理解、排序能力）、社交故事的选择原则（针对问题行为、贴近生活）、画面呈现方式（图文、纯图、纯文字）以及整体教学思路（注重整体情节、逐步加入细节、情景模拟）。通过结构化的步骤和策略，帮助儿童提升社交技能和语言表达能力。...
2008-08-10
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