神经科学 / 学习与记忆

学习与记忆 接受“苦涩的教训”，拥抱大脑的复杂性

神经数据是复杂动态非线性高维且多样化的要从中获取洞察我们必须走向数据驱动范式在海量信息上训练大规模模型这需要拥抱大脑的复杂性而非试图回避它苦涩的教训与神经数据苦涩的教训由强化学关键词：神经网络、生态...

2026-03-31 21:23:02 229 0

学习与记忆 虚拟世界中的“数字人类”

通过将大语言模型与模块化认知控制架构相结合 Robert Yang及其合作者构建了能够在语言层面进行接地推理的智能体在模拟环境中这些智能体涌现出引人注目的集体行为项目背景 Robert Yang 关键词：记忆巩固、意识...

2026-03-31 22:32:26 106 0

学习与记忆 我学者首次绘制大脑功能网络动态图谱

复旦大学冯建峰团队通过fMRI技术首次绘制了大脑功能网络的动态图谱，揭示了大脑区域动态相互作用模式与智能的关系。研究发现，学习记忆相关脑区具有高可变性，而感觉运动区可变性低，且大脑可变性与智力正相关。该成果对人工智能发展及精神疾病诊疗有重要意义。...

2016-07-27 18:41:26 142 0

学习与记忆 肠道菌群移植实验揭示：灵长类大脑演化与微生物组共变，影响能量代

人类拥有相对于体型而言异常庞大的大脑这一演化优势伴随着巨大的能量需求而肠道菌群可能在其中扮演了关键赞助者角色西北大学Katie Amato团队在 PNAS 发表的研究通过将三种灵长类人类关键词：微生物组、突触...

2026-04-01 11:21:25 245 0

学习与记忆 现象意识的三种类型：感官、元认知与自我意识

本文系统阐述了现象意识的三种类型：感官意识、元认知意识与自我意识。感官意识是对感觉输入的原始主观体验，依赖后部皮层；元认知意识是对自身认知状态的觉知，依赖前额叶皮层；自我意识将体验归属于持续存在的“我”，涉及默认模式网络。文章从定义、神经关联、例证等方面详细解析，并探讨了跨物种比较、发育轨迹、意识障碍鉴别及人工智能等应用场景，同时介绍了高阶理论、全局工作空间理论等主要理论框架。...

2026-04-01 11:25:32 207 0

学习与记忆 睡眠与生长激素的“阴阳平衡”：下丘脑-蓝斑核反馈环路维持代谢与觉醒

加州大学伯克利分校与斯坦福大学团队在《Cell》发表研究，首次通过清醒小鼠的神经电生理记录、光遗传学与环路示踪，解析了下丘脑-蓝斑核之间的双向反馈回路，揭示了生长激素与睡眠/觉醒周期的精细平衡机制。研究发现，在REM睡眠期间，GHRH与生长抑素神经元同时活跃协同促进生长激素脉冲释放；在NREM睡眠期间，生长抑素神经元活动减弱。释放的生长激素激活蓝斑核促进觉醒，但蓝斑核过度兴奋时反馈性诱导睡眠，形成“阴阳”式稳态调节。该机制为理解睡眠障碍、代谢疾病及神经退行性疾病提供了新靶点。...

2026-04-01 11:28:16 76 0