学界动态 路甬祥:采取四项措施培养和使用创新人才
路甬祥在全国人大常委会上指出我国科技人才结构不合理,高层次人才缺乏。检查组建议采取四项措施:以人为本统筹项目人才基地、加强创新文化环境建设、产学研合作培养企业人才、完善人才考核评价体系,以培养和使用创新人才。...
路甬祥在全国人大常委会上指出我国科技人才结构不合理,高层次人才缺乏。检查组建议采取四项措施:以人为本统筹项目人才基地、加强创新文化环境建设、产学研合作培养企业人才、完善人才考核评价体系,以培养和使用创新人才。...
北京大学系统生物医学研究所于6月17日成立,由尹玉新教授任所长。该所聚焦肿瘤、心脑血管疾病等重大疾病的系统生物学研究,首期设置8个研究室,涵盖基因组学、蛋白质组学、代谢组学、计算生物医学、分子遗传、结构生物学、药物研发和转化医学,旨在实现预测医学、预防医学和个性化医学。...
文章批评了辽宁省委主导的“全国公开选校长”活动,指出其本质仍是行政权力干预,而非高校自主选拔。选拔标准侧重级别和名气,忽视教育背景,难以真正选出优秀教育家。文章认为,这种形式上的公开选拔实为权力选秀,与现代教育制度背道而驰,教育行政化问题亟待解决。...
本文深入分析了当前我国大学师生关系存在的问题及其历史演变,强调良好师生关系对教学效果和学生心理发展的重要性,提出了教师应采取的具体措施以重建和谐的师生关系,促进高等教育创新人才的培养。...
本文探讨了科研评价体系存在的问题,指出单一科研导向的评审机制导致科技与经济脱节,科技成果转化不畅。湖北省副省长郭生练建议建立分类考核体系,而程津培和丁仲礼则认为问题在于基层落实不力。地方上,湖北省通过“三个70%”政策尝试改革,以股权激励促进成果转化。文章揭示了评价体系对科研人员行为的影响,并提出了改革方向。...
美国杜克大学教授王小凡就中国高等教育改革发表见解,强调大学自主权应分配给学术主体及其代表,而非行政管理部门。他以西方大学历史和美国高校管理模式为例,阐述教授治校的传统与优势,指出中国高校行政权力泛化问题,建议国家赋予大学更多自主权,并确保资源用于招聘和留住优秀教授。王小凡认为改革需结合国情,避免极端,实现学术与行政的平衡。...
本文报道了上海财经大学浙江学院因债务问题停办的事件,分析了高校债务风险对民办高校和公立大学的警示意义,探讨了教育公平和财政投入效率问题。...
日本文部科学省科学技术政策研究所发布了未来30年科学技术普及情况的预测,涵盖医疗和环保等多个领域,展望了新技术的应用和社会影响。...
本文探讨科技战线中“马太效应”对人才发展的负面影响,指出过度集中资源于少数“显人才”会导致其疲惫和“潜人才”浪费。通过历史典故和现代案例,强调领导者应科学识别、挖掘和激活“潜人才”,扬长避短,实现人才价值最大化。文章呼吁在知识经济时代,各级领导干部需掌握用人之术,为各类人才提供施展才华的舞台。...
本文由科学技术部党组书记、副部长李学勇撰写,阐述了加快科技条件建设对提高自主创新保障能力的重要性。文章回顾了国家科技图书文献中心(NSTL)十年发展成就,包括建成开放共享的科技文献信息保障体系、促进全国文献资源优化配置、为科技创新和经济建设提供支撑等。总结了机制体制创新、稳定持续投入、以用户为本等成功经验,为推进国家创新体系建设提供了重要参考。...
国家地理频道全新纪录片系列《庞贝:穿越时空...
稳态是生命系统维持内部环境稳定的核心机制,...
11月11日,第306医院专家组在顾建文院长带领下赴...
本文深度剖析了俄罗斯教育科学部长德米特里·利...
本文基于SCI-E数据库,对马普学会生命科学及相关...
美国《科学家》杂志发布2013年生命科学博士后最...