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学习与记忆

学习与记忆 研究发现：注视伴侣照片可显著缓解疼痛，前额叶皮层是关键

美国加州大学洛杉矶分校的研究发现，注视伴侣照片能显著增强女性对疼痛的耐受能力，这一效应与大脑前额叶皮层的激活和背侧前扣带皮层的抑制有关。研究还表明，恋爱或婚姻关系越长久，缓解疼痛的效果越明显。该成果为理解情绪如何调节疼痛提供了新机制，并建议实际应用中可借助伴侣陪伴或照片来减轻痛苦。...

2011-07-10 00:00:00 127

学习与记忆 《科学》杂志：社会压力如何“改写”记忆

以色列与英国联合研究发现，社会压力可能通过杏仁体与海马体的相互作用“改写”记忆。实验显示，在群体错误答案影响下，志愿者70%的回答出错，且近半数人即使知道答案来自电脑仍坚持错误，表明错误记忆已根植大脑。该研究揭示了社会影响如何改变记忆的神经机制，发表于《科学》杂志。...

2011-07-07 10:21:55 78

学习与记忆 三个月大婴儿已具备声音情感辨别能力的神经基础

英国伦敦大学国王学院研究发现，3至7个月大的婴儿在睡眠中通过MRI监测，其大脑颞叶皮质等区域对不同情感声音（如笑声、哭声）表现出差异化反应，与成人类似。这表明婴儿在出生后三个月内已具备初步的声音情感辨别能力，为理解早期神经发育及自闭症等障碍的早期诊断提供了新视角。...

2011-07-04 21:14:49 55

学习与记忆 Cell Research：灵长类脑中存有活跃神经干细胞

复旦大学杨振纲团队发现成年猕猴和人类大脑中存在活跃的神经干细胞，并首次描述了新生神经元的特征及迁移路线。研究证实Sp8基因在神经细胞产生和迁移中起关键作用，为脑损伤后神经再生带来新希望。相关成果发表于《细胞研究》等国际期刊。...

2011-07-02 00:06:50 73

学习与记忆 我们能否自主控制梦境？——梦境调控的科学探索

本文探讨了梦境调控的科学可能性，介绍了哈佛大学心理学助理教授戴尔德丽·巴雷特提出的“梦境孵化”技巧，即通过睡前集中注意力和放置象征性物品来引导梦境内容。文章还讨论了如何通过回忆梦境细节来理解潜意识信息，以及利用梦境缓解噩梦和压力。对于儿童噩梦，心理咨询师建议引导孩子表达恐惧并重塑梦境场景。梦境调控为自我探索和心理治疗提供了新途径。...

2011-06-24 00:00:00 57

学习与记忆 美研究：负面情绪刺激有助于提高记忆力

华盛顿大学研究发现，在记忆测试后立即观看负面情绪图片（如血腥场景）能增强对测试材料的记忆。该研究首次证明，成功获取信息后的负面情绪刺激可提升持续记忆。实验涉及40名大学生，通过斯瓦希里语-英语单词对测试，发现负面图片组记忆效果更好。研究强调，记忆在回想后仍处于动态处理中，负面情绪需在回想时才能增强记忆。正面图片则无此效果。...

2011-06-23 00:00:00 106

学习与记忆 电刺激海马体可恢复失去的记忆：动物实验新突破

美国南加州大学科学家在实验鼠海马区植入电极，记录其学习杠杆操作时的脑部活动。阻断记忆形成后，通过输入特定电信号成功恢复了实验鼠的记忆。该研究发表在《神经工程学杂志》，未来或可用于治疗阿尔茨海默病、中风等导致的记忆障碍，但将日常事务编码为神经信号仍面临挑战。...

2011-06-24 18:39:14 48

学习与记忆 PNAS：记忆力与大脑状态密切相关

加州大学戴维斯分校的研究发现，大脑的记忆与回忆能力与大脑状态密切相关，特别是θ波的高低影响记忆表现。研究测量了志愿者在记忆单词任务中的θ波活动，发现高θ波与更好的记忆表现相关。该研究发表在PNAS上，为开发失忆症新疗法提供了可能。...

2011-06-24 14:47:35 73

学习与记忆 美科学家发现大脑形成语言信号，读心术或成现实

美国华盛顿大学的研究人员通过植入电极监测癫痫患者的大脑活动，发现大脑中与语言形成相关的特定电信号。他们识别出四种基本声音对应的神经信号，为未来解读人类思想、帮助失语者恢复交流能力提供了可能。该研究发表在《神经工程学》杂志上，标志着读心术从科幻走向现实的重要一步。...

2011-05-31 00:00:00 84

学习与记忆 实验证明：大脑前额叶是自我意识形成的神经基础

中国科学院昆明动物研究所的研究发现，大脑前额叶背侧部参与以自我为中心的空间记忆处理，这可能是自我意识形成的神经基础。通过猴子实验，切除前额叶主沟区的猴子无法完成以自身为参照的任务，但能完成以外部物体为参照的任务。该研究揭示了前额叶在自我意识中的关键作用，为理解人类意识起源和临床治疗前额叶损伤提供了新视角。...

2011-06-03 01:26:27 95

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