如何培养神经科学领域体贴公正的审稿人

本文探讨了神经科学领域同行评审培训的缺失，并介绍了一门创新课程：通过让学生评审预印本并与已发表版本比较，培养他们成为体贴公正的审稿人。课程设计包括众包预印本、学生评审、小组讨论和版本比较。结果显示，100%的学生在批判性评估和提供建设性反馈方面更有信心，评审质量显著提升。文章强调了培训审稿人的重要性，并提供了可复制的课程模式。...