如何培养孤独症儿童的交往愿望
本文针对孤独症儿童缺乏交往愿望的核心问题,提出基于兴趣培养和动机激发的干预策略。通过引导玩玩具、集体游戏、丰富活动及奖励机制,逐步提升儿童对物、人和活动的兴趣,从而激发主动社交动机。强调成人作为“玩伴”的引导作用,并利用环境设计促进沟通,帮助儿童学习替代性沟通方式,减少问题行为。方法结合应用行为分析和游戏治疗,适合家长和康复师参考。...
2007-09-30
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