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新研究揭示低识字率与较差心理健康的全球关联

东英吉利大学的一项新研究首次从全球视角揭示了识字率与心理健康之间的显著关联。研究发现,全球约14%的人口缺乏基本识字技能,这一群体面临更高的心理健康问题风险,包括孤独、抑郁和焦虑。该成果发表于《心理健康与社会包容》期刊。...

2006-09-06 131 0
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