4岁是言语发展的重要里程碑，在这一年中儿童的言语能力会发生显著变化。研究表明，3-6岁幼儿声母发音正确率分别为66%、97%、96%、97%，韵母发音正确率分别为66%、100%、99%、97%。可见，整个幼儿期的发音能力逐步加强，但4岁时的进步尤为明显。4岁时，绝大部分幼儿基本能发清普通话中的韵母，但对声母的正确率相对较低，错误多集中在zh、ch、sh、z、c、s、l等辅音上。同时，幼儿对语音的意识明显发展，开始自觉、有意识地对待发音，喜欢纠正或评价别人的发音，并专注自己的发音，有意识地重复练习或回避难发音。

4岁左右是词汇量飞跃发展时期。词汇量不断增加，词类不断扩大，幼儿所掌握的每个词的含义也逐渐确切，例如4岁幼儿知道不仅自己是儿子，爸爸也是爷爷的儿子。随着交往范围扩大，4岁幼儿能够独立讲述事情，但仍具有情景性，在游戏中遇到困难时常出现自言自语。

4岁是语音口腔定型期，接触不同方言的人能学到较地道的口音，这是学习母语和外语的关键期。因此，要提高幼儿的语言文字智能，父母等成人需提高自身修养，在日常生活中规范发音、注意措词，与幼儿一起生动地描述周围事物，并为幼儿创造交往和活动的机会，让其充分自由表达。