一项由美国俄亥俄大学进行的研究发现，6至10岁的儿童普遍认为戴眼镜的同龄人更聪明、更诚实。该研究由心理学家杰弗里·瓦林（Jeffrey Walline）领导，共有80名儿童参与，他们被要求比较24组照片，每组包含一张戴眼镜和一张不戴眼镜的儿童照片，且性别匹配。结果显示，约三分之二的参与者认为戴眼镜的孩子更聪明，57%认为他们更诚实。瓦林指出，这一现象可能源于媒体中频繁出现的戴眼镜知识分子形象，这些刻板印象在儿童早期认知中已根深蒂固。研究还发现，参与者中30名儿童自己戴眼镜，34名有戴眼镜的兄弟姐妹，三分之二至少有一位戴眼镜的父母，但这一背景并未显著影响他们的判断。该研究强调了社会刻板印象对儿童认知发展的潜在影响，并提示家长和教育者需注意引导儿童形成多元化的评价标准。