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学术索引

中国公众对科技信息:兴趣依然高涨,科学素养稳步提升但仍存差距

一项最新国际对比研究发现,中国公众对科学技术信息仍保持高度兴趣,同时科学素养水平稳步提升,2023年具备基本科学素质的比例达14.14%。尽管兴趣与素养之间的反差有所缩小,但在科学方法和迷信倾向方面仍存差距,区域和群体不均衡问题突出。未来需从知识普及转向能力培养。...

2008-03-01 59 0

调查显示多数公众对科技发展态度积极

中国科普研究所发布的第六次中国公众科学素养调查结果显示,我国大多数公众对科技发展持积极态度,超过80%的公众赞成科技能为后代提供更多发展机会、好处多于坏处,并认可政府应支持科学研究。同时,近七成公众在政府或权威部门认可下愿意接受新技术,仅2%的人完全拒绝,表明公众对科技创新的接纳度较高。...

2007-06-15 99 0

上海职业声望调查显示科研人员领先优势明显

第7次上海公众科学素养调查结果显示,2005年上海公众具备基本科学素养的比例达10.7%,创历史新高。科研人员和医生在职业声望榜上继续领先,且优势扩大。调查还显示公众对科技态度更理性,但成人科普仍需加强。...

2006-03-24 178 0

调查显示科学家声望退居第二,教师升至第一

2003年中国公众科学素养调查显示,我国公众科学素养水平提升至1.98%,但科学家声望从第一位降至第二位,教师升至首位。迷信现象仍普遍,26.6%的人相信相面。男性科学素养高于女性,文化程度越高科学素养越高,学生群体最高。与发达国家相比,我国科学素养水平仍落后,对科学方法和知识的理解排名靠后。...

2004-05-20 570 0
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