走近医学人文学：为医学播下人文的种子
本文由北京大学医学史中心张大庆教授撰写，系统阐述了医学人文学的兴起背景、学科建制化历程、核心概念及教育实践。文章从1960年达特茅斯学院讨论会切入，分析了现代医学技术发展带来的伦理与社会问题，回顾了美国、英国、澳大利亚等国的医学人文学科发展，并探讨了医学人文与医学伦理的关系。最后，文章指出我国医学人文学教育的现状与挑战，强调人文教育对培养高素质医生的重要性，呼吁加强学科建设与跨学科合作。...
2006-05-19
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