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学习与记忆 日本专家找到根据：“大脑越用越灵”

日本东京大学副教授久恒辰博等人发现了学习能增加脑细胞的部分机理 为 大脑越用越灵 找到了科学根据 久恒辰博和研究生户塚祐介在15日出版的美国 神经元 杂志上发表论文 认为人体在记忆某些东西时产生的 西 关键词：细胞增殖...

2005-09-18 01:18:34 307

学习与记忆 英国健忘男子只有7秒记忆 记忆永远是今天

据英国 星期日镜报 11日报道 现年66岁的英国男子克莱夫 威林20年前大脑遭遇病毒袭击 患上了一种罕见的健忘症 他的大脑永远只有7秒钟的记忆 妻子黛伯拉20年如一日地照顾他 希望他能好转 然而 克莱 关键词：遗忘、记忆永远是今天...

2005-09-12 09:35:57 612

学习与记忆 大脑基因加速进化 人种间智力水平差距拉大

生活在大城市里的人与世世代代生活在封闭区域的人相比 其聪明程度的差距可能正在拉大 科学家吃惊地发现 人类大脑中的一组 人性基因 仍在以超乎寻常的速度进化 由于这组基因的进化与人所处的社会的文明活动有关 关键词：智力、基因组...

2005-09-10 08:29:29 644

学习与记忆 GCN2蛋白合成对记忆形成的调节至关重要

研究人员发现GCN2蛋白是将短期记忆变成长期记忆的一个主控调节因子。实验结果表明，没有GCN2蛋白的转基因小鼠更容易将新信息转化成长期记忆。研究人员推测GCN2蛋白可能阻止新信息被储存成长期记忆。该发现揭示了GCN2蛋白在长期记忆形成中的功能，并可能为开发提高记忆力丧失的病人提高记忆力的治疗方法提供依据。...

2005-09-04 11:08:23 501

学习与记忆 常做饭让男人更聪明

研究表明，通过烹饪活动，老年男性可以显著提高前额机能，平均提高5个百分点，缓解痴呆症状。该研究发现，前脑和前额是掌握人的思考、认知、行动和情绪控制以及学习等能力的中枢部分，通过让这些部位多活动，可以提高思维能力。...

2005-09-01 09:19:17 469

学习与记忆 医学口诀集锦

神经系统教学中，学生常感到“难学”，主要原因是“记不住”。如何解决这个问题？本文结合实例，谈论神经系统学习中的记忆问题。通过“以点代面”、“密切前后联系”等方法，学生可以更好地记忆神经系统的知识。例如，脑干中脑神经核的记忆，可以通过“脑干躯体运动神经核”和“内脏运动神经核”等概念来理解。语言中枢的记忆，也可以通过“书面语言”和“口头语言”等概念来理解。另外，通过“口诀记忆法”、“化整为零记忆法”等方法，学生也可以更好地记忆解剖学和生理学的知识。总之，记忆问题必须使知识积累到一定的量，才能前后联系、触类旁通...

2005-08-29 01:36:28 1038

学习与记忆 专家称失聪儿童应将手语和发音结合起来学习

研究表明，失聪儿童同时学习手语和发音，有利于其认知和语言发育。父母若为失聪且具备手语能力，其子女在学前智力测试中表现更优。相反，仅学习发音的失聪儿童可能面临发展滞后和孤僻心理加重的问题。手语与发音结合的学习模式可能有助于缓解失聪儿童的理解障碍，促进其全面发展。...

2005-08-25 09:39:20 230

学习与记忆 激活大脑中与学习有关区域神经元的生化开关

研究发现Reelin通过结合Apoer2并促进NMDA受体的化学修饰，增强神经元信号接收和学习能力。Apoer2的特定拼接形式对Reelin信号传导至关重要，其缺失导致学习和记忆困难。该发现有助于理解精神分裂症和阿尔茨海默症，并揭示了Reelin-Apoer2-NMDA受体轴在学习和记忆中的关键作用。...

2005-08-24 08:47:21 424

学习与记忆 科学家发现骨的新成分

研究揭示骨组织外层存在具有弹性和自愈能力的“胶”结构，作为分子减震器在应力条件下展开以缓冲冲击，恢复原状，增强骨的抗裂和修复能力。该“胶”由抗消耗结合键连接矿化胶原纤维，类似鲍鱼壳中的自愈性结构，揭示其在骨骼弹性和抗骨折中的关键作用，为骨折预防和治疗提供潜在靶点。...

2005-08-15 19:04:57 282

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