大脑如何处理“零”？它并非真正的“无”
神经科学家发现，大脑处理“零”这一抽象概念时涉及两个不同路径：一个处理数字“0”，另一个处理“空集”。研究通过对癫痫患者植入微电极，观察到对空集和数字0有特异性反应的神经元。零的概念是后天习得的，儿童约六岁才能理解，且约14%的中风患者无法处理包含零的数字。这些发现揭示了零在心理数字线上的独特地位，为理解人类数学认知提供了新视角。...
2026-04-05
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