模式生物与实验动物 研究发现SDTL生命因子新用途:促进斑马鱼生长与色素调控
释慧远教授团队发现SDTL生命因子新用途,能调控斑马鱼色素细胞并促进生长,为遗传发育和水产养殖提供新方向。实验证实该因子无激素成分,安全有效,有望推动相关产业发展。...
释慧远教授团队发现SDTL生命因子新用途,能调控斑马鱼色素细胞并促进生长,为遗传发育和水产养殖提供新方向。实验证实该因子无激素成分,安全有效,有望推动相关产业发展。...
70年前澳大利亚引入的蔗蟾蜍如今进化出长而有力的后腿,扩散速度从每年10公里增至50公里,成为达尔文进化论的经典案例。悉尼大学研究警告各国警惕入侵物种的快速进化。...
以色列魏兹曼研究院的研究人员发现,老鼠通过胡须感知三维物体时,需要使用三种不同类型的神经代码,分别编码物体的水平、垂直和距离坐标。这一发现揭示了感知过程的复杂性,并为进一步研究大脑如何整合这些信号提供了基础。...
美国农业部科学家通过创建蜜蜂基因数据,加速了疾病控制研究。初步蜜蜂基因草案由贝勒医学院宣布,旨在保护蜜蜂作为90多种作物授粉者的作用。已发现少数基因对疾病反应活跃,其他研究方向包括加速育种、保存种质和优化授粉效率。...
广西大学在克隆技术领域取得重大突破,成功培育出世界首例体细胞克隆水牛,并实现多例克隆动物的健康存活。文章回顾了广西克隆技术13年的发展历程,从胚胎细胞克隆到体细胞克隆,攻克了融合率低等关键技术难题。克隆技术不仅可用于改良本地水牛品种,提高产奶性能,还结合转基因技术,有望生产含血小板生成素或人乳成分的牛奶,为疾病治疗和营养改善提供新途径。...
英国布里斯托大学的研究人员通过两年观察发现,蚂蚁能够像人类一样互相学习,包括指示食物位置和教学行为。研究表明,蚂蚁的“教与学”过程涉及等待掉队同伴、缩短距离以加快行进速度,以及信息在蚁群中的传播。尽管蚂蚁大脑微小,但它们展现出复杂的社会学习能力,为理解动物认知进化提供了新证据。...
英国布里斯托大学首次通过实验证明蚂蚁能像人类一样互相学习,包括主动教学行为。研究发现,蚂蚁在觅食时会通过速度调节来引导同伴学习最短路线,形成“教师-学生”循环。这一发现挑战了只有人类才具备教学能力的传统观点,为理解认知演化提供了新视角。...
德国雷根斯堡大学的研究团队在冰岛大西洋火山区域120米深的海水中发现了一种名为“骑火球的超级小矮人”的超微细菌,这是目前已知的最小生命体。该细菌仅有5000分之一毫米大小,拥有50万个基因,属于古细菌。这一发现对理解生命起源具有重要意义。...
国际团队首次绘制出果蝇完整的脑-身体神经连接...
科学家在加拉帕戈斯深海发现一种新的蓝色微型...
斑马鱼心脏受损后能完全再生,无瘢痕形成。最...
汉堡大学学生团队在资源有限条件下自主设计并...
本文系统梳理了国内以蛙类(非洲爪蟾和热带爪...
荷兰参议院投票决定到2030年逐步取消对生物医学...