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学习与记忆

学习与记忆 运动学习中大脑连接可快速形成

加州大学圣克鲁兹分校的研究人员在《自然》杂志上发表论文,揭示了运动学习过程中大脑快速形成新连接的机制。通过训练老鼠获取种子的实验,他们观察到运动皮层中树突棘的快速形成和突触重塑,这一过程在训练开始后一小时内即可发生。研究为理解长久记忆的基础提供了新见解,并有望帮助中风等患者恢复失去的能力。...

2009-12-15 05:04:56 32
一生只有20秒记忆的人——H.M.与记忆科学的里程碑

学习与记忆 一生只有20秒记忆的人——H.M.与记忆科学的里程碑

本文讲述了世界上最著名的失忆症患者H.M.(亨利·摩莱森)的故事。因一次脑部手术切除海马回,他终生无法形成新记忆,记忆仅能保持20秒。然而,他的大脑成为神经科学研究的宝贵资源,帮助科学家发现了陈述性记忆和运动学习两套记忆系统,奠定了现代记忆研究的基础。文章详细介绍了H.M.的病情起因、研究过程及晚年生活,并补充了海马回的科学知识。...

2009-12-15 01:57:10 294

学习与记忆 美国病人“H.M.”去世 与爱因斯坦同等“待遇”

2008年12月2日,美国病人H.M.去世,其大脑被冷冻一年后解剖,与爱因斯坦同等待遇。H.M.因癫痫手术切除双侧内侧颞叶,导致严重顺行性遗忘,成为研究记忆的关键病例。他的大脑被切成两千多片,直播切片过程吸引全球40万人观看。本文回顾H.M.生平及其对神经科学的巨大贡献。...

2009-12-15 01:55:22 111
<b>美国科学家直播大脑解剖:将样本切成2401片</b>

学习与记忆 美国科学家直播大脑解剖:将样本切成2401片

2008年,著名失忆症患者H.M.去世,其大脑被冷冻保存。一年后,科学家将其大脑切成2401片,并在网上直播全过程,吸引超40万人观看。H.M.因手术切除海马体而丧失新记忆形成能力,成为神经科学经典案例。此次切片旨在深入探索记忆机制,为理解人类认知提供关键数据。...

2009-12-15 01:50:12 136
新生神经元清除旧记忆:日本研究揭示海马体记忆更新机制

学习与记忆 新生神经元清除旧记忆:日本研究揭示海马体记忆更新机制

日本科学家在《细胞》杂志发表研究,首次证明新生神经元能破坏海马区旧记忆的神经连接,从而清除旧记忆,为学习新知识提供空间。该发现挑战了此前认为新生神经元加固记忆电路的观点,揭示了记忆动态更新的机制,对理解学习和记忆障碍具有潜在意义。...

2009-11-27 14:49:09 119

学习与记忆 构建第一只NR2B转基因“聪明大鼠”

华东师范大学等机构联合构建了首只NR2B转基因“聪明大鼠”,命名为“哈卜杰”。该大鼠在前脑高表达NR2B基因,表现出更强的学习记忆能力,在水迷宫、新异物体识别等测试中表现优异。研究证实NR2B是学习记忆的关键分子开关,大鼠模型比小鼠更适合脑功能研究,为改善人类记忆提供了理论依据。...

2009-11-27 14:49:09 25
<b>科学家构建第一只NR2B转基因“聪明大鼠”</b>

学习与记忆 科学家构建第一只NR2B转基因“聪明大鼠”

华东师范大学等研究团队成功构建了首只NR2B转基因“聪明大鼠”,命名为“哈卜杰”。该大鼠在前脑高量表达NR2B基因,在水迷宫、新异物体识别等测试中表现出显著增强的学习记忆能力。研究证实NR2B是学习记忆的关键分子开关,大鼠模型比小鼠更适于脑功能研究,为改善人类记忆提供了理论依据。...

2009-11-22 21:11:41 101

学习与记忆 科学家揭示气味触发记忆的神经机制

以色列魏茨曼科学研究所的研究发现,气味能强烈唤起回忆是因为大脑在初次接触气味时形成深刻的“气味印记”,海马体和杏仁核协同作用将气味与情绪紧密绑定。该研究为改善记忆障碍提供了新思路。...

2009-11-22 21:11:40 62
<b>大学生和白领流行的“聪明药”真的有效吗?</b>

学习与记忆 大学生和白领流行的“聪明药”真的有效吗?

本文探讨了大学生和白领中流行的“聪明药”的真实效果与潜在风险。尽管这些药物被用于提升注意力和记忆力,但科学研究并未证实其对健康人群有显著认知增强作用。文章回顾了认知增强剂的历史,分析了伦理争议,并指出目前尚无足够安全的药物可像咖啡一样广泛使用。...

2009-11-11 17:13:03 166