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森田疗法:《自觉和领悟之路》(10)

时间:2008-11-09 08:03来源:生物导航网 作者:bioguider 点击: 1552次

 

  • 增,水压一高会冲毁提坝.但像耦由州河,平时水量很充沛,水压高,即使下雨,水量也不会有很大的变化,因而很少发生冲毁提坝的事

     

    高血压的人,靠注射药物较低血压,一旦药物失效时,相反会使血压急剧上升,引起危险.还有平时老是躺在床上的人,稍微受点惊吓,或大便时用力一憋,或举点重的东西,身体也会出现急剧变化,导致血压升高血管破裂的危险。与此相反,平时经常进行适度运动的人,稍微有些激动,身体也不会有大的变化,血压也不会有很大的升高。所以对照日常生活思考一下的话,就会发现物资医学空头理论的谎谬。从中可以看出,偏重于相信医生和非医生两个极端都是错误的,还是中庸之道可取。
    很多患者有"溺水者连根稻草也要抓"的心理,请求我治疗,注射点什么什么的药剂。我告说他:"那个效果是靠不住的"。他却说:"总之,现代医学的种种疗法我都想尽可能的尝试一下"。实际上我说的"靠不住"是"无效"的委婉说法。不明白这一点,要尽可能给想办法的话,那我是不能竭尽全力的。否则到头来,你只会成为实习医生的实验材料,商业医生的摇钱树。

     

    端(医学生):
    住入先生您的医院前,已治疗了五六年肺浸润症。住院后,起初我认为先生的疗法就是必须要劳动。可以有一天正下雨,先生看见我没撑雨伞,穿过院子,就对我说:"不要淋雨!"并借给我雨衣,教育我要注意保重身体的各个事项。这是我深切感到先生是设身处地的关心我的健康,内心充满感激

     

    第四章.读书恐怖、书写痉孪、口吃恐怖
    一.读书恐怖的原因是欲望过大
    (一)、成绩优良的读书恐怖者
    佐藤(十八岁)学生:
    我被读书恐怖的强迫观念所纠缠,是在十六岁那年的秋天。考试迫在眉睫,拼命地看教科书,但什么也看不懂。
    端坐在桌前,竭力想集中思想,越是焦急越看不懂。英语书好容易看懂了,看其他书的时候,思想上充满了恐怖情绪。虽然受着这样的痛苦折磨,考试成绩还是得了第四名,但我内心对取得好成绩去无动于衷,面对看不懂书却怎么也难以释怀,苦恼万分。看到那些成绩比我差的同学,似乎很快乐地学习着,我也感到揪心般的嫉妒和羡慕。为了摆脱痛苦的煎熬,我费尽了心机。去精神病医院向医生讨教,回答说:"是神经衰弱,静养会好的。星期天可以去教堂调剂一下精神,气量大一点,不要为小事斤斤计较。"但是,越是不要介意却越是介意,苦恼越来越严重。
    最后来到根岸医院,接受先生的诊疗。他教导我要"顺其自然",于是我被这一字一句的词语所束缚,努力促使自己"顺其自然"。结果学习依然不能很好地进行,成绩急骤下降,心情极端沮丧,只好住院治疗。
    住院后实施了六天卧床疗法,被允许起床的第六天,因家中有事,不得已提早出院。因尚未痊愈,向先生请教出院后应注意的事项。先生告诉我:"用不着弄清什么道理,只要行动就行了"。我感到实在太不够精深,又无可奈何。遵照先生说的行动起来的过程中,某一天坐在桌子前,突然醒悟到"考试学习无论对我来说都是艰苦的事,要理解书本的内容无论谁都不会感到轻松。我们只有忍受着苦恼,继续干下去别无他法"。从此以后,精神面貌有了很大的改观,能像普通人一样生活了,整天像现在这样洋溢着笑颜,阴霿一扫而空。

     

    森田博士:
    佐藤君过去怎样的痛苦,根据他现在的叙说,我完全能够理解,但没有强迫观念体验的人对此是不可能了解的.另外,不是患读书恐怖的其他因强迫观念而苦恼的人会认为"读书恐怖又不影响生命,有什么大不了的,"一点也不寄予同情,不但不予同情,甚至给予嘲笑或产生反感:"成绩第四名,还为不能读书发牢骚,真是不可理喻。不是太无聊了吗?与自己的失眠、脸红恐怖的痛苦比起来,简直不可同日而语。"
    若抱有这种思想,你就难以治好。实际上症状的表现形成不同,强迫观念的根本原因是相同的,只有理解他人强迫观念的痛苦,给予同情之心,你自己的强迫观念才能自然治愈。开始时若出于奉承或言不由衷地说:"唔,原来你也这么痛苦",也不要紧,这是从外表上进行治疗的方法,结果确实得到了治愈。像诵念"南无阿弥陀佛"一样获得了实惠。亲鸳上人(亲鸳开创了净土真宗,日本一代高僧;上人是对高僧的敬称——译者注)说过:"崇拜大人物,追随他,念经可也"。即使道理不很明白,但口上念念有词也能终成正果。然而神经症者由于过分老实加上固执,在难以爽快表示见解的场合,不是内心真正认为确实是这样时,要他简单说一句:"你确实也很苦恼啊!"这样的奉承话,是怎么也说不出口的。把从外表上来治疗比喻为"借助他人力量的方法",那么自己的体会可以手成"依靠自己力量的方法"。但光靠自身彻悟是非常困难的,"借助他力"40天可以治愈,而"自力法"经过5年、10年能够治愈也未必。
    说到佐藤君,有趣的是,虽说书读不进,成绩却是第四名。来我这里治疗读书恐怖的患者很多,其中有位是以第一名的成绩毕业于东京大学法律京大学法律科的。他六年来一直苦恼于读书恐怖。可以说,因读书恐怖烦恼的,大都是在校成绩优秀者。这些人仿佛异口同声地说:"成绩好坏倒也不在乎,但不能轻松地看书,没有比这更痛苦的了"。我把这样的思考问题的方法,称做为"情绪为中心"(即不是以事实来衡量,而以自己的情绪作为标尺的生活态度——译者注)。就是说一旦坐在桌前,打开书本,必须有再困难的问题也能够顺利地理解,且可以毫无障碍地一个一个地记忆住。这是无视客观事实,只为自己考虑的"情绪中心主义"。为了取得好成绩,非得下很大的痛苦工夫是理所当然的事实,想有好名次,必须"品尝"伴随而来的读书的苦楚。对成绩无所谓的人,当然不可能产生读书恐怖。只要正确认识这个事实,就不会形成强迫观念了。为了提高成绩,应该读书的痛苦为理所当然,并甘心忍受这一痛苦。
    痛苦的大小,与欲望大小成正比。要有一万元的收获,必须付出相当一万元的辛劳;要想捕住虎崽,一定要深入虎穴。"成绩如何没关系,只要能愉快地看书就行。"实际上是自欺欺人。如果真的不计较成绩,每天光看小说打发日子就可以了,但正因为是读书恐怖的神经症者,这样的话无论如何也不会甘心情愿的。在这点上,神经症者与意志薄弱者有根本的区别。只不过因纠缠于强迫观念的苦恼之中,受"情绪中心"的支配,自我缺乏认识之故。当大彻大悟之时,强迫观念的苦恼就消失了,且能够发挥超出常人的工作效能。


    (二)只要自身觉悟就可治愈
    正确地、不加修饰地认识到自我就是自觉。这里需稍加提醒的是,为了达到自觉,只要正确地深入细致观察,认识自己的本性就可以了,过分地刻意和人为地修饰都是徒劳的。如不要懒惰,读书必须保持兴趣;人前要镇定,不应提心吊胆等等,这些人为地依靠小聪明或故意筹划出来的所谓道德标准,都是不需要的。遗憾的是,今天的家庭教育和学校教育,还有修养团体及宗教教义都是如此这般强调的,事实上带来的恶果是显而易见的。
    举个例子来说明,现在这里的茶碗是祖传的,由过去著名的陶匠做的,价钱估计有十万日元吧。我们只要这样确认一下就够了。明白了这点,使用起来自然会小心翼翼,决不会不小心打碎了。然而,为了不打碎必须当心啦、取出放入要轻些啦等等都是多余的。过多作考虑反而添麻烦,是造成出错的根源。端茶俱时的礼仪是很严格的,"轻的话太慢,快点的话太莽撞"。弄得身体僵硬,进退两难,终于造成把贵重的东西打碎损坏、便宜货却小心珍重这样啼笑皆非的结果。而我,认识了自己使用物品的价值,就不会出现意想不到的失误。
    再举红脸恐怖为例,红脸恐怖者,重要地首先要自我反省一下,自己有否希望成功,想成为杰出人物等愿望。红脸恐怖者说:"无论如何要治好病"。问他:"为什么?"回答说:"很痛苦",再问他:"那么为什么痛苦?"又答:"因为在人前要脸红"。
    这样的话,循环往复下去没有尽头。这说明他自觉把不够。为什么要治疗红脸恐怖,是因为想作为一个人正常地发展,想成为有出息的人的缘故。不想发展,何必花工夫去治疗红脸恐怖呢?尽可能隐居起来不与人见面不就行了。正是要争取前途,才啰唆着也必须要接受面试。总而言之,具有怎样的目的,就应采取怎样的手段。按照这个要求去设计、去实践就对了。我家昨天置换了塌塌米,按照用途的不同,客厅、饭厅、工作室等地方的塌塌米的种类及置换方法都有区别。人居住着,调换塌塌米是必须的,人不住的地方就没有必要调换了。
    今天,我诊察的一门诊患者,据说自十三年前开始,感到他的脸部表情好象对自己发火似的,他对此非常介意。而大概五年开始,别人咳嗽,总觉得是在讽刺自己,痛苦得不得了。最近三年来,为了不听到人家的咳嗽声,耳朵里塞上橡皮塞子,但是还是听得到,无奈只好关在家里,不出门了。这也是与读书恐怖、红脸恐怖相同的一种强迫观念症。他因为没有觉悟到自己生存的目的是什么。
    说起闭门不出的例子,有一位曾经六年完全足不出户的红脸恐怖者,在这里治疗后,已毕业于工科大学。还有一位心脏麻痹恐怖的女性患者,二十二年不出家门。
    如果这是自觉之后的苦行僧行为,那也应得到了相当的成就,自身也有了满足。古代,在埃及传说有个叫西蒙斯吉利塔斯的和尚,站在石柱顶上长达二十九年,赢得了众善男信女的敬重和信仰。还有,达摩大师面壁九年的故事无人不晓。
    这种自觉之后的行为是可嘉的。但是,强迫观念患者与此不同,这也想做,那也想做,结果却在欲望和恐怖之间踌躇徘徊,陷入又痛苦、又恐怖的境地,终日处于慌慌张张、手足无措的状态。过了不知多少年仍一无所获,仅仅在苦恼中自怨自艾。不过,这是强迫观念作祟,一旦大彻大悟,十年、二十年的迷茫,一朝间顷刻可廓清。

     

    二、书写痉挛也由心理因素所致
    行方(保险公司职员):
    我长期来受书写痉的折磨。三十多岁时,有天在公司里书写报告,手腕突然抽筋,不能按照自己的意愿随心所欲地写字了。从此,缠上了"书写痉挛"这种麻烦的毛病。我努力让手不要颤抖,但越是下工夫,情况越糟。我担心不能写字,这对公司职员来说将直接影响到工作前途。去了好多家医院,接受了各种各样的疗法,都无疗效。连一流大学的附属医院都去过了,同样无济于事。终于,我认为西医对这个病是束手无策了。翻了一下医科大学的教科书,果然也写着"书写痉挛是神经系统的疾病,预后大致不良"。但医生虽知道"书写痉挛"是不治之症,患者来就医,还照样给你打针吃药。我也同样,在某大学的某博士那里,接受了两个月左右的治疗,似乎丝毫未见好转。医生却从来不说:"不来看也可以"的话。博士虽在自己的著作上也写着"书写痉挛不好",可是像我这样的书写痉挛患者登门,依然照治不误。我不能理解这些医生的心情,为什么明知治不好却仍然让患者治下去呢?
    最后,我住入了森田先生和宇佐先生的医院,终于能作为一名公司职员做独当一面的工作了。感到困惑的是"手不要抖!不要抖!"这种主观努力的思想至今还未摆脱。我虽然知道不要有人为处置之心,但为什么自然而然地发展成了人为处置。


    森田博士:
    反正"人为处置的心理"也是我们自然心理。当任其这种心理存在之时,反而这种心理会消失。即使存在"手不要抖!不要抖!"的心理也不要紧,总之带着这些念头去干好每天的工作才是最重要的。
    只要拿笔的姿势决不要随自己的心意经常更换,记住以正确的方法握笔。让人家看得懂,必须要字迹清楚,字写得不漂亮、速度慢都无关紧要。总之,不要小聪明以别出心裁的方法企图治疗好"书写痉挛"就行。
    在关于行方君所说的"弄不懂医生的心情"作些说明。医生中真正的大家,对于患者的疾病能否诊断、能否治疗,都会根据实际情况作出表示。但是那些实习医生或者乡村医生,怕说不出"不能诊断、不能治疗"的话会引起患者的轻视,故不愿明确道明。而从患者立场来讲,也会看不起"诊断不出"的医生,第二次再也不去找

  • (责任编辑:泉水)
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