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学习与记忆 美国科学家研究发现:母语影响人类思维方式

美国科学家对巴西皮拉赫部落的研究发现,母语中缺乏计数词汇导致居民计数能力欠缺,为“语言决定论”提供了例证。该理论认为语言特点影响思维结构,但学术界仍有争议。研究发表在《科学》杂志上。...

2004-08-23 21:34:22 757

学习与记忆 思维和语言哪个更先出现?婴儿给出明确答案

范德比尔特大学和哈佛大学的研究人员通过实验证明,婴儿在学会说话之前就已经开始思考,并能理解他人想法。研究利用韩语和英语的语法差异,观察五个月大婴儿对物体嵌套关系的感知,发现婴儿能察觉细微差别,而成年人却忽视。该发现支持思维先于语言的观点,发表于《自然》杂志。...

2004-08-02 13:28:46 749

学习与记忆 美科学家发现:“一心不能二用”有科学依据

美国密歇根大学研究发现,大脑在持续处理单一任务时效率最高,同时处理多项任务会降低效率和准确性。实验表明,任务切换导致时间增加50%,且大脑不同区域无法同时达到最佳状态。研究提醒,开车时一心二用(如打电话)存在危险。...

2004-07-24 11:54:42 648

学习与记忆 《自然》研究:人脑灰质越多,特定领域智力越强

美国研究人员通过核磁共振成像扫描47位成年人大脑,发现智商测试得分高者在大脑24个区域灰质含量更多,这些区域负责记忆、反应和语言等功能。研究认为灰质能促进神经细胞高效处理信息,从而解释个体间智力差异。但仅6%灰质与智商相关,专家称联系仍不够大。...

2004-07-24 11:53:10 829

学习与记忆 濒死体验:人将死时能看到什么?

濒死体验是指人在临床死亡或濒临死亡时所经历的主观体验,包括安详感、灵魂出窍、穿过隧道、回顾一生等。全球报道内容高度一致,我国专家冯志颖教授对唐山地震幸存者的研究也证实了这一点。神经机制方面,角脑回、右颞叶及缺氧症等假说被提出,但尚未完全阐明。理解濒死体验对精神病学治疗有重要意义。...

2004-07-15 12:01:17 778

学习与记忆 《科学》:大脑长期储存并调出记忆的区域

法国波尔多大学科学家发现大脑储存并调出长期记忆的区域,为治疗记忆退化疾病提供新方向。研究利用脑成像技术分析小鼠c-fos基因表达,确定大脑皮层多个区域参与长期记忆调用,而海马区仅起过渡作用。...

2004-07-07 14:27:45 750

学习与记忆 德国科学家发现婴儿啼哭声调越丰富,未来语言能力越强

德国科学家研究发现,婴儿啼哭时的声调变化越丰富,其未来的语言能力越强。通过对约35名幼儿的分析,发现出生后一周内声调变化多样的婴儿,到一岁半时能本能地学会更多词句。声调单一的婴儿则可能面临学说话困难。研究建议,对啼哭声调单一的幼儿进行音乐训练,有助于提升其语言能力。...

2004-06-23 12:06:33 872

学习与记忆 学习记忆的研究与华裔科学家的贡献

本文回顾了学习记忆研究的历程,从巴甫洛夫条件反射到海兔、果蝇模型,再到高等动物的LTP/LTD机制。重点介绍了华裔科学家如冯德培、蒲慕明、钱永佑、鲁白、钱卓等的贡献,以及时松海在受体调控方面的突破。研究揭示了cAMP等分子机制,并指出学习记忆对理解神经系统疾病的重要性。...

2004-06-16 14:08:36 1110

学习与记忆 英国科学家最新发现:味觉比视觉记忆更长久

英国科学家最新研究发现,在所有感觉记忆中,嗅觉和味觉的记忆最为持久,而视觉记忆则容易淡化。该研究发表在《神经元》杂志上,揭示了记忆在大脑中的存储机制,并指出与气味相关的记忆在海马体受损后仍能保存,为记忆障碍疾病的诊断提供了新思路。...

2004-06-15 10:15:38 1160