神经科学 / 学习与记忆

学习与记忆 情感刺激如何激发大脑创造力：俄罗斯研究揭示积极与消极情绪的作用

俄罗斯科学院大脑研究所通过实验发现，积极或消极的情感刺激都能激发大脑创造力，尽管激活的脑区不同，但均能提升单词联想速度和数量。研究建议对灵感进行配额管理，类似诗人普希金的创作方法。...

2004-05-27 12:12:05 727 0

英国和德国科学家正在开发一种记忆眼镜，能够记录佩戴者所见并添加标签，帮助回忆遗忘信息。该眼镜可应用于机械维修、电气配置、骑行安全及旅游导览等领域，预计明年商品化。...

2004-05-24 09:33:11 556 0

一项新研究发现，通过低强度超声波刺激大脑默认模式网络，可以显著提升正念水平，减少负面想法并增强情绪抽离感。该技术利用经颅聚焦超声精确抑制后扣带回皮层活动，效果可持续30分钟，类似于深度冥想状态。研究为改善心理健康提供了非侵入性新方法。...

2026-04-05 14:26:21 120 0

美国维克森林大学的研究首次发现海马体和下托两个脑区分别负责短期记忆的存储和提取。该研究通过猕猴实验，揭示了短期记忆的神经机制，为阿尔茨海默病等认知障碍疾病的治疗和药物研发提供了新方向。...

2004-05-20 10:18:21 835 0

美国北卡罗来纳大学研究发现，洗发水和肥皂中的二羟基二乙胺（DEA）和三羟乙基胺（TEA）可能通过头皮吸收进入婴儿大脑，抑制胆碱和维生素B的吸收，从而影响记忆细胞的形成，导致记忆力下降。建议家长避免使用含这些成分的产品。...

2004-05-18 09:12:22 686 0

美国艾默利大学研究发现，大脑对“劳有所得”比“不劳而获”更满足。通过fMRI扫描，劳动获得报酬时纹状体更活跃，而单纯获取奖励则激活较弱。研究解释了彩票中奖者快乐感下降的现象，强调劳动本身带来的满足感。...

2004-05-16 12:09:32 500 0

美国和澳大利亚研究人员发现，数学天赋与左右脑协作能力密切相关。数学优秀的中学生左右大脑协作能力更强，能更高效地传输和整合信息，这为理解数学天赋的神经基础提供了新视角。...

2004-05-16 12:06:20 586 0

科学家首次揭示人脑存储和提取长期记忆的机制。研究发现，海马体处理近期记忆，而前扣带皮层负责长期记忆的存储和提取。该成果有助于开发治疗记忆相关脑部疾病的药物。...

2004-05-11 09:35:02 748 0

科学家发现莫扎特音乐提升学习记忆能力的分子机制：聆听莫扎特奏鸣曲可上调大鼠海马体内与突触可塑性相关的基因表达，包括神经生长因子、学习记忆相关化学物质和突触生长蛋白。这一发现为阿尔茨海默病等神经退行性疾病的音乐疗法提供了科学依据，并解释了“莫扎特效应”的神经生物学基础。...

2004-04-29 11:56:22 920 0

美国研究发现，一般性缺铁（未至贫血）即可降低年轻女性的认知能力，包括注意力、记忆力等。补铁4个月后，缺铁女性的认知测试成绩显著提高。铁是大脑功能必需的微量元素，参与神经递质合成和能量代谢。全球超20亿人缺铁，该研究强调了铁补充对认知健康的重要性。...

2004-04-21 09:13:22 594 0

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