神经科学 / 学习与记忆

学习与记忆 人越老，大脑“噪音”越大

研究表明，大脑噪音随年龄增长而增加，而非减少。加拿大研究人员通过面部记忆任务和脑电图记录发现，青壮年比儿童的大脑噪音更大，但记忆更精确。这反映了神经系统复杂性的增加，而非效率下降。该成果发表在《公共科学图书馆·计算生物学》上，并指出阿尔茨海默病和精神分裂症患者的大脑噪音水平分别下降和增加。...

2008-07-12 11:49:20 130 0

学习与记忆 研究提出大脑视觉记忆新观点：身份与行为由独立系统处理

哈佛大学研究发现，人脑对视觉信息中身份和行为的记忆由两个独立的系统处理。受试者能记住人和行为，但常混淆谁做了什么。这一发现揭示了大脑组织连续视觉输入的机制，对理解人类社会认知具有重要意义。...

2008-07-09 01:00:41 80 0

学习与记忆 呼吸如何影响瞳孔大小：一项揭示视觉调节新机制的基础研究

瑞典卡罗林斯卡学院研究发现，呼吸会显著影响瞳孔大小：吸气时瞳孔最小，呼气时最大。该效应独立于光照、呼吸频率或视觉任务，且即使在缺乏嗅球的个体中仍存在，提示由脑干调控。这一发现揭示了视觉调节的第四种基本机制，可能为帕金森病等神经系统疾病的早期诊断提供新生物标志物。研究发表于《生理学杂志》。...

2025-02-24 12:25:14 166 0

学习与记忆 科学家揭示章鱼大脑记忆奥秘

以色列希伯来大学的研究团队通过对章鱼的研究，揭示了大脑储存和读取记忆的机制。章鱼作为最聪明的无脊椎动物，其大脑中的长时程突触增强（LTP）过程与脊椎动物相似，对学习和记忆至关重要。研究通过阻断LTP证实了其在记忆形成中的关键作用，并发现章鱼的短时和长时记忆系统并行工作，为理解人类记忆组织提供了新视角。...

2008-07-06 11:11:01 65 0

学习与记忆 “好胆固醇”水平低或增加记忆力缺陷风险

法国国家健康与医学研究所研究发现，血液中“好胆固醇”（高密度脂蛋白胆固醇）水平过低与记忆力缺陷风险增加27%相关。研究对3700名60岁左右成年人进行血液检测和词语记忆测试，发现HDL-C低于40毫克/分升者记忆力缺陷风险显著高于高于60毫克/分升者。该发现提示维持适当HDL-C水平对大脑健康的重要性。...

2008-07-05 12:30:38 61 0

学习与记忆 大脑视觉表象中的稀疏编码机制：fMRI研究新证据

中国科学院大气物理研究所与北京师范大学联合团队利用fMRI技术，发现初级视觉皮层在处理不同复杂度视觉刺激时，神经元活动数量相似，支持稀疏编码假说。研究通过人脸图像和几何图形实验，揭示大脑用少量神经元高效表达丰富视觉信息的机制，为理解视觉信息处理及人工视觉系统设计提供新证据。...

2008-06-27 08:44:42 451 -2

学习与记忆 研究发现“工作记忆”训练可提高智商

美国密歇根大学和瑞士伯恩大学的科学家发现，训练“工作记忆”可以提高智商。研究通过“双n回”任务训练志愿者，结果显示训练组流动智力显著提高，且训练时间越长效果越明显。这一发现挑战了智商先天决定论，表明大脑可塑性超出预期。...

2008-06-17 21:08:42 234 8

学习与记忆 TRPC6通道促进兴奋性突触形成与学习记忆的机制研究

中国科学院神经科学国家重点实验室王以政研究员团队发现，TRPC6通道在兴奋性突触后大量表达，通过钙离子内流促进树突棘形成，显著增强转基因小鼠的空间学习和记忆能力。该研究于2008年发表在《自然—神经科学》，揭示了TRPC通道在突触发育和认知功能中的关键作用，为理解学习记忆机制和开发认知障碍治疗策略提供了新思路。...

2008-06-11 23:57:00 36 0