神经科学 / 学习与记忆

学习与记忆 英国科学家揭示人类无意识眨眼的原因

英国科学家通过实验发现，人类无意识眨眼时，大脑视觉处理区域活动减缓，从而使人忽略眼皮划过瞳孔的动作，且不影响视觉感知。这一发现解释了为何人们很少意识到自己眨眼，相关研究发表在《当代生物学》杂志上。...

2026-04-16 13:04:46 358 0

学习与记忆 研究证明人类具备习惯性学习的能力

美国科学家在《自然》杂志上发表研究，通过对严重健忘症患者的实验，证明人类不仅可以通过思考学习，还能像猴子一样通过习惯反复学习。实验显示，两名颞内侧叶受损的健忘症患者通过反复尝试，最终以高准确率识别物品，表明人类具备习惯性学习能力。这一发现挑战了传统观点，即陈述性学习可能抑制习惯性学习，并揭示了大脑学习的多样性。...

2005-07-28 19:59:24 349 0

学习与记忆 科学家锁定大脑决策区域：眼窝皮层前部的关键作用

美国科学家通过小鼠实验发现，大脑中负责决策的关键区域位于眼窝皮层前部，紧邻眼睛后方。该区域整合视觉与其他感官信号辅助决策，受损后会导致认知灵活性下降，难以适应新环境。这一发现为脑部创伤患者的治疗提供了新方向，未来可能开发针对该区域的医疗方法。...

2005-07-26 11:08:37 342 0

学习与记忆 科学家首次发现人类“一心二用”的神经控制中心

科学家首次在大脑中发现能够同时处理视觉和听觉信息的神经控制中心，位于前额皮层左前方区域。研究通过fMRI实验证实，该区域整合了视听刺激，且注意力分配会影响处理效率，解释了多任务处理中的干扰现象。...

2005-07-26 09:10:40 456 0

学习与记忆 智商与大脑灰质数量有关

本文探讨了大脑大小与智商之间的关系，并重点介绍了2004年的一项研究发现：智商与大脑中灰质的数量密切相关。研究利用核磁共振成像技术，发现智商较高的人在大脑24个区域中灰质含量更高，这些区域与记忆力、注意力和语言功能相关。文章还指出，大脑尺寸并非智力的唯一决定因素，男女在脑结构上存在差异，但智力表现不受此限制。...

2005-07-21 18:28:17 826 0

学习与记忆 我科学家揭开果蝇记忆奥秘：多感官协同学习效果更佳

上海生命科学院神经研究所和中科院生物物理所的研究人员通过果蝇实验发现，同时使用嗅觉和视觉进行学习记忆的效果显著优于单一感官。研究利用飞行模拟器和气味调节系统，训练果蝇在视觉和嗅觉协同下完成记忆任务，即使感官信息接近阈值，多感官训练也能产生记忆。该成果发表在《科学》杂志，对揭示人脑记忆奥秘具有重要借鉴意义。...

2005-07-21 18:28:16 993 0