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学习与记忆

学习与记忆 心理所揭示顿悟式组块破解与视觉创意在脑中的形成机制

中国科学院心理研究所罗劲课题组利用汉字拆字任务，研究顿悟式组块破解的脑机制。他们发现，组块破解需要腹侧what通路和背侧where通路的高度协同。该研究揭示了创造性思维中视觉信息加工通路的协同作用，为理解顿悟的神经基础提供了新视角。...

2011-01-12 00:00:00 37

学习与记忆 北大教授揭示大脑内侧前额叶加工自我人格特征的感觉通道特异性与可塑性

北京大学韩世辉教授团队利用功能磁共振技术，结合自我人格特征判断实验范式，发现大脑内侧前额叶加工自我人格特征的神经活动具有感觉通道特异性：视觉刺激下活动增强，听觉刺激下无显著变化。进一步实验表明，先天性盲人通过听觉刺激时该脑区显著激活，揭示了其可塑性。研究为理解自我概念的脑机制提供了重要数据，并证明前额叶社会认知加工的可塑性。...

2011-01-10 00:00:00 36

学习与记忆 学习前的MRI脑活动模式可预测个体学习成功率

一项研究发现，个体在学习新技能前的大脑MRI活动模式可预测其学习成功率，准确率超过50%。前颞叶等脑区的活动与语义记忆和知识整合相关，白质纤维束的完整性也影响学习能力。该发现为理解学习神经机制和开发个性化教育策略提供了新视角。...

2011-01-19 00:20:58 49

学习与记忆 12至18个月龄幼儿语言学习的神经时空动力学研究

本研究利用脑磁图（MEG）和高分辨率结构磁共振成像（MRI），无创地研究了12至18个月龄婴儿在词汇学习过程中的神经时空动力学。结果显示，词汇诱发了特征性的事件相关脑反应，在词汇起始后约400毫秒达到峰值，并定位于左侧额颞叶皮层，与成人的N400m类似。婴儿N400m的振幅受语义启动调节，表明左侧额颞叶区域从词汇学习早期就开始参与词汇语义编码，且这一过程在个体发育中具有一致性。...

2011-01-10 23:35:47 17

学习与记忆 红葡萄酒可提高大脑认知功能

日本名古屋市立大学研究发现，红葡萄酒中的多酚（尤其是白藜芦醇）能通过作用于神经系统提高大脑认知功能。小鼠实验显示，饮用红葡萄酒或白藜芦醇可增加海马神经细胞活性物质1.5倍，促进神经再生和信息传递，并显著提升迷宫学习能力。该研究为预防老年痴呆提供了新视角。...

2011-01-01 00:00:00 17

学习与记忆 “打假卫士”方舟子的战斗十年：还会一直“偏执”下去

本文回顾了方舟子作为“打假卫士”的十年历程，从生物化学博士到科普作家，再到学术打假斗士。他通过创办《新语丝》揭露了蒙牛OMP、三鹿奶粉、唐骏学历等丑闻，树敌无数却坚持偏执。文章探讨了他的性格、与媒体的冲突以及面临的威胁，展现了一个复杂而坚定的打假者形象。...

2011-01-01 00:00:00 26

学习与记忆 大脑杏仁体可反映社交圈大小

美国东北大学等机构的研究发现，大脑杏仁体的大小与社交圈子大小呈正相关。通过磁共振成像测量58名志愿者的杏仁体，结合问卷调查，结果显示杏仁体越大的人社交圈越大，且不受年龄性别影响。研究尚不清楚因果关系，但推测杏仁体与社交能力相互促进。该成果发表于《自然·神经科学》，为理解社交行为的神经基础提供了新证据。...

2010-12-28 00:00:00 33
大脑杏仁体大小与社交圈子大小有关

学习与记忆 大脑杏仁体大小与社交圈子大小有关

美国东北大学等机构的研究发现，大脑杏仁体大小与个人社交圈子规模呈正相关。通过磁共振成像测量58名志愿者，朋友最多者的杏仁体大小约为最少者的两倍，且不受年龄性别影响。杏仁体在记忆面容和名字中起关键作用，但因果关系尚不明确，可能源于先天差异或社交活动促进大脑发育。...

2010-12-27 13:58:39 21

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