当前位置: 主页 > 神经科学 > 学习与记忆

学习与记忆 运动训练需注重身体左右平衡:东京大学研究揭示大脑学习机制

日本东京大学在《自然神经科学》发表研究,揭示运动训练中身体左右平衡的重要性。实验发现,单臂学习技巧仅能传递70%至对侧,双臂学习后单侧效果也仅70%,表明大脑左右运动学习区域部分重叠。研究建议体育锻炼、康复训练和乐器演奏应注重左右平衡训练,以提升效果。...

2006-10-11 22:13:18 159

学习与记忆 约翰霍普金斯大学研究揭示细胞通信关键蛋白TFII-I的功能

约翰霍普金斯大学的研究人员发现,蛋白质TFII-I在控制细胞摄取钙离子方面发挥关键作用,这与Williams-Beuren综合征等认知障碍有关。TFII-I不仅影响基因表达,还通过调节细胞表面钙离子通道的数量来控制钙离子的进入,这一发现揭示了TFII-I在细胞通信中的重要作用。...

2006-10-11 22:02:11 146

学习与记忆 科罗拉多大学教授发现人脑区域功能类似数字计算机

科罗拉多大学博尔德分校的Randall O'Reilly教授发现,人类大脑中的前额叶皮层和基底节的运作方式与数字计算机类似,这一发现有助于更好地理解人类智力的运作机制。通过开发基于生物学的大脑计算机模型,研究人员可能能够更深入地理解人类智能的本质。...

2006-10-10 08:18:03 148

学习与记忆 神经科学最新研究进展

本文总结了四项神经科学领域的最新研究,包括PSD-95对树突分支的影响、Rho GTPases在髓鞘形成中的作用、下丘脑组胺神经元在调节清醒状态中的作用以及Phox2b在中枢化学感受器中的表达。这些研究为理解神经系统的发育和功能提供了新的见解。...

2006-10-08 20:45:28 207

学习与记忆 科学揭秘“灵魂出窍”现象:大脑电刺激与自我认知的神经机制

本文探讨了“灵魂出窍”现象的科学解释。通过电刺激大脑特定区域,科学家成功诱发了类似体验,揭示了其背后的神经机制。研究表明,大脑整合多感官信息形成自我认知,电流干扰导致认知偏差,产生幻觉。该现象在非电击条件下也可出现,如高海拔或中风状态,实为感知整合失调。...

2006-10-06 00:43:24 197

学习与记忆 小鼠大脑详细图谱完成

本文介绍了由保罗·艾伦资助的艾伦大脑图谱的完成情况,详细阐述了该图谱在小鼠大脑基因表达及其与大脑功能关系方面的重要性,为神经科学研究提供了新的数据和视角。...

2006-10-05 00:35:22 222