1.0 15.3 13.1 11.1 13.1 100 低组 次数 46 28 1 13 3 3 0 94 百分比 48.9 29.8 1.1 13.8 3.2 3.2 0 100 总次数 69 51 2 28 16 14 13 |
* 灰色表示百分比(单位: %)
1.0 15.3 13.1 11.1 13.1 100 低组 次数 46 28 1 13 3 3 0 94 百分比 48.9 29.8 1.1 13.8 3.2 3.2 0 100 总次数 69 51 2 28 16 14 13 |
* 灰色表示百分比(单位: %)
3.语言能力与共同注意力功能之分析
表十显示在共同注意力沟通功能方面,高组的总表达次数多于低组的
自闭症儿童,且以表达情绪最多(17次),其次为要求讯息(7次),描述最少(6次);而低组儿童则以描述最多(4次),要求讯息(1次)和表达情绪最少(1次)。
表十 高、低功能自闭症儿童共同注意力沟通功能之比较
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