疾病诊疗 / 精神与行为障碍

成瘾障碍 大麻可导致错误记忆：THC不仅模糊记忆，还可能重写记忆

华盛顿州立大学研究发现，摄入THC的大麻使用者更容易产生错误记忆，即声称记住了从未出现过的词语，同时在源记忆和前瞻性记忆方面也表现出显著受损。该双盲实验招募了120名常规使用者，分别给予安慰剂、20mg或40mg THC，测试了多种记忆类型。结果显示，THC不仅模糊记忆，还可能重写记忆，对日常决策和目击者证词准确性构成潜在风险。...

2026-05-09 16:07:16 176 0

抑郁症 AI生成的抑郁症图像加剧刻板印象与污名化：一项视觉表征与公众感知研究

一项最新研究比较了AI生成图像与媒体图像在描绘抑郁症时的差异。结果显示，AI图像过度强调消极情绪、社会孤立和绝望，缺乏语境和多样性，并引发更强的污名化态度和生物学归因。研究呼吁在AI图像生成系统中纳入反污名化框架，以促进公众对抑郁症的正确理解和共情。...

2026-05-09 15:55:48 148 0

抑郁症 高认知功能或预示抑郁症复发：颠覆传统认知

一项颠覆性研究挑战了传统观念，揭示高认知功能或预示抑郁症复发。长期以来，人们普遍认为“脑雾”是重度抑郁症患者未来复发的预警信号。然而，一项发表于《BMJ Mental Health》的研究利用英国生物样本库数据发现，对于曾有抑郁症病史的个体，认知表现越好，抑郁症复发的风险反而越大。这一发现表明，思维方式与感受之间的关系远比之前认为的复杂，提醒临床医生需要更全面的评估和个性化的干预策略。...

2026-05-08 17:49:46 108 0

自闭症 影视作品中孤独症的刻板印象可能导致诊断延迟：男性典型表现加剧性别差距

斯特林大学研究发现，影视作品中对孤独症男性的刻板印象（如社交障碍、狭窄兴趣、外化行为）导致女性及非二元性别者诊断延迟。媒体过度强调男性典型表现，使临床医生忽视女性常见的内化行为（如社交模仿、焦虑、自我伤害），造成平均诊断年龄晚5-10年。研究呼吁媒体呈现更平衡的孤独症形象，并为临床医生提供性别敏感诊断培训，以改善诊断公平性。...

2026-05-07 18:57:19 122 0

自闭症 自闭症遗传医学进入新时代：基因编辑与RNA疗法带来希望

2025年INSAR年会聚焦自闭症遗传医学新进展，包括CRISPR基因编辑、表观基因组编辑和反义寡核苷酸（ASO）疗法。约20%的自闭症患者携带罕见基因变异，如SCN2A、SHANK3和UBE3A。天使综合征临床试验显示患者认知和行为改善。FDA推出“合理机制框架”加速超罕见疾病疗法开发。这些工具未来有望惠及更广泛的自闭症患者。...

2026-05-07 17:20:29 118 0

自闭症 联邦自闭症会议“失序”，研究优先事项成谜

美国跨部门自闭症协调委员会（IACC）最新会议因未讨论研究战略计划而引发争议。前成员批评会议程序违规，提案偏离法定职责，可能导致研究资金断档。会议还提出修订重度自闭症定义，未提及智商，与现有指南相悖。本文分析事件背景、科学影响及未来展望。...

2026-05-07 17:19:19 116 0

焦虑症 医生倾向于将焦虑解释为人类进化的“成功故事”：对精神卫生教育与实践的启

一项最新调查显示，心理健康临床医生更倾向于使用进化解释而非遗传学方法来向患者解释焦虑，认为将焦虑视为人类进化的适应性功能（如警报系统）而非故障，能减少羞耻感、提高治疗动机。本文详细阐述了焦虑的进化框架、当前精神卫生教育的局限以及进化解释在临床实践中的应用，为精神卫生教育提供了新视角。...

2026-05-07 08:44:59 208 0

抑郁症 单次裸盖菇素剂量改变人脑并导致熵增：神奇蘑菇的持久神经可塑性效应

加州大学旧金山分校和帝国理工学院的研究发现，单次裸盖菇素剂量可导致人脑产生持续长达一个月的解剖学变化和功能性重连。研究利用纵向神经影像数据，显示裸盖菇素治疗增加了全局功能连接整合，与大脑状态多样性（熵）的增加有关，且与抑郁、焦虑症状的减轻相关。该效应与传统抗抑郁药机制不同，为裸盖菇素在精神疾病治疗中的应用提供了新见解。...

2026-05-06 18:55:32 214 0

自闭症 相同遗传突变，不同临床结局：研究揭示神经发育障碍异质性的分子机制

一项新研究揭示了携带相同16p11.2微缺失的个体为何出现截然不同的临床结局。通过多组学分析和功能研究，科学家发现遗传背景中的修饰基因（如MAPK通路相关基因）和环境因素共同决定了表型差异。该发现为神经发育障碍的风险分层和个体化治疗提供了新思路，并指出MAPK信号通路可能成为潜在治疗靶点。...

2026-05-06 18:47:54 130 0

成瘾障碍 早期大麻使用可能阻碍青少年关键大脑技能的发展：纵向研究揭示认知增长减缓

加州大学圣地亚哥分校基于ABCD研究对11,000多名青少年追踪至16-17岁，发现早期大麻使用（尤其THC）会减缓记忆、注意力、语言和处理速度等认知能力的发展，效应量为中度，可能对学业和日常功能产生累积影响。研究强调推迟青少年大麻使用的重要性，并为家长和政策制定者提供建议。...

2026-05-06 14:50:57 89 0

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