学习与记忆 语言刺激能激活脑部痛感处理区域
德国耶拿大学研究发现,与疼痛相关的语言刺激能激活脑部痛感处理区域,即使受试者分心时也是如此。这一发现提示医生在询问慢性病患者病情时,语言交流可能无意中加重痛感,具有重要临床意义。...
德国耶拿大学研究发现,与疼痛相关的语言刺激能激活脑部痛感处理区域,即使受试者分心时也是如此。这一发现提示医生在询问慢性病患者病情时,语言交流可能无意中加重痛感,具有重要临床意义。...
纽约州立大学Downstate医学中心的研究发现,青春期学习能力下降与海马体中α4βδ GABAA受体的表达增加有关。这些受体增强突触外抑制,损害神经元可塑性。应激类固醇THP可逆转这一缺陷,为改善青少年学习障碍提供新思路。...
美国辛辛那提大学研究发现,饮用紫葡萄汁12周可改善早期记忆衰退患者的短期记忆和三维空间记忆。葡萄皮中的抗氧化剂(多酚)是保护脑功能的关键。直接吃紫葡萄同样有效,但糖尿病患者和便秘者需适量。...
英国伦敦大学学院团队开发出计算机软件,通过fMRI扫描大脑海马体活动,成功解码志愿者回忆的情景记忆,准确率约45%。该研究发表于《当代生物学》,揭示了记忆存储的规律,未来有望应用于测谎、犯罪预防及阿尔茨海默病等疾病的记忆康复。...
瑞典哥德堡大学研究发现,儿童重复麻醉会损害记忆力,原因是麻醉导致大脑海马区干细胞丢失。但体育锻炼能促进新神经细胞生成,可能预防或逆转这种损伤。研究发表在《脑血流与代谢杂志》上。...
德国波恩大学神经科学家揭示了“意外让人难忘”的生理机制。研究发现,出乎意料的事件能激活大脑奖赏中枢(伏隔核)与记忆中枢(海马体)之间的电压信号反馈回路,促使信息存入长期记忆。实验表明,意外刺激可使记忆强度提升1.5倍,该成果发表于《神经元》杂志。...
美国加州大学欧文分校的神经生物学家利用新型可视化技术,首次揭示了学习促进大脑健康的证据。研究发现,学习通过激活脑源性神经营养因子(BDNF)信号和θ节律,促进突触生长和分化,从而维持记忆和认知功能。这一机制有助于解释为何精神刺激能延缓老年人认知衰退,并为未来开发增强大脑健康的疗法提供了新方向。...
美国研究人员发现,智力并不取决于大脑的体积或某个区域的功能,而是由大脑特定部位之间的连接决定。这一研究结果为理解智力的本质提供了新的视角。...
研究发现,音乐训练能塑造大脑皮层下的感觉通路,强化脑干对语言的敏感性,从而帮助儿童、阅读障碍及自闭症患者更准确地编码语言。西北大学神经学家指出,音乐教育应成为基础教育支柱,其效果包括改善嘈杂环境下的听读能力。...
清华大学钟毅教授团队在《细胞》发表研究,揭示果蝇短期记忆遗忘是一种主动过程,由小G蛋白Rac调控。该发现挑战了遗忘是被动衰退的传统观点,为理解记忆机制提供了新视角。...
最新小鼠研究为Hubel和Wiesel的诺贝尔奖级视觉模型...
本文探讨了脑细胞学习能力差异的分子机制,重...
奥地利科学技术研究所(ISTA)研究团队在《自然-通...
圣路易斯华盛顿大学医学院的研究发现,大脑中...
一项新研究揭示,大脑在声音停止时会产生精确...
2024年9月《自然·神经科学》发表的研究揭示,蓝...