小孩咬字、吐字不清晰，俗称"大舌头"。调查发现：6岁以前的小孩"大舌头"大约占20%。 原因 1、生理问题。比如口腔发育不够成熟、两舌系带过长或过短。有的小孩构音条件不够好，造成说话“大舌头”。 2、抚养问题。现在都是一个小孩，很多父母采用错误的方法。...

孤独症孩子绝大多数都有不同程度的语言障碍。我的小外孙虽然有一些语言，但同样是有障碍的。为了发展小孙的说话能力和表达能力，几年来，我基本上做到随时随地，抓住时机，就地取材，随机应变对他进行训练。训练的方法是从字---词---句循序着手。训练时尽可...

研究表明：早教可为孩子“增商”５％—１０％ 本报讯 通过早期教育，不但能使孩子总体发育水平提前，而且，通过系统的早期教育，孩子的智商能够提高５％—１０％。昨天，市妇幼保健所幸福泉宝宝潜能开发亲子俱乐部专家透露，目前许多年轻父母不重视孩子早期...

《上海托幼》 美国IDEA将言语或语言障碍定义成一种交际障碍。研究表明：正常人群中5%～10%的人存在着言语或语言障碍，但几乎所有的自闭症儿童都存在着这方面的问题。历时两年的观察和研究，我们发现了自闭症儿童在语言发展上的一些特征： 1.智力落后，目光不...

［游戏一］广播电台 玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高...

对自闭症儿童进行语言训练必须从对表达要求的训练开始，这是因为表达要求的语言能够直接满足孩子的需要，从而可以提高他们学习语言的动力。自闭症孩子与正常孩子虽有不同，但他们一样会感觉饥渴，同样需要爱，这就有了训练的先决条件。我们在教他们时应该注...

对于孤独症儿童，语言前期训练需注意的若干问题： 一、在适应环境的过程中，观察他是否多动，还是较为静（懒），对于多动的孩子必须以常规训练及动手能力为重点，在此过程中使其建立听指令的意识（配合意识）和自控能力。对于静态的孩子，我们应采取刺激法，...

原先孩子气流量特别小，也不会说话，经过训练，现在孩子能说3-5个字的句子，有时能说7-8个字的句子。理解能力有了很大提高，认知方面也有了很大的提高，背诵了许多儿歌，可是孩子出现了一个问题，就是在说话时，每说一个字就要停一下，深呼吸一次再说下一个...

语言是人类传达思想和沟通情感的工具。正常语言的习得需要健康的体质，也需要后天不断的练习。所谓健康的体质指的是跟讲话有关的一些器官及脑神经必须正常。有些小孩子生下来在智能方面的发展就比其它的小孩子要迟缓，对这类小孩子而言，基本上多多少少都伴...

自闭症孩子的言语较为窄化，若孩子的沟通能力能提升，则其认知能力也会相对成长，问题行为则会逐渐减少，可见言语训练的重要。其训练原则与方法如下： 1.需在”自然状况”下进行。如：吃饭时、洗澡时、游戏时间时。 2.以生活经验为基础，选择符合孩子的目标...